托福综合口语技巧,不用找了所有技巧都在这里!

摘要:托福综合口语技巧,口语和听力一直都是中国考生的短板,而要想读一所好的学校口语成绩当然也是不能落下的,下面小舟为同学们整理了托福综合口语技巧,希望能够帮助到同学们备考。

我们总述一下托福综合口语技巧:

1.对于综合口语部分来说,不必陈述自己的观点,而是用听读材料中的具体信息作答。这其实就是在考查学生是否具备了对先前读到、听到的材料进行快速归纳、总结、融合,然后再用口语复述的能力。

2.考生在强化口语表达能力的同时,切不可忽略了阅读和听力。我建议,平时在上课时,可尝试用英语做笔记,锻炼汉语转换成英语的反馈能力。

3.常用词汇要熟记。经常出现的一些专用词汇,如医学类、生物类等。学生平时记单词时要留意生僻的专用词汇,即使不会拼写,也要做到”眼熟”、”耳熟”,不要让这些生涩的词汇影响了在口语考试里的表现。

4.释义。就是用你所知道的,或者对你来说较容易的词汇、短语、以及语法去解释那些较为难懂的语句。

5.概述。就是用简练话语概括描述一篇材料的中心思想。

托福综合口语技巧,不用找了所有技巧都在这里!

下面我们一起来看一下不同类别的话题我们该怎么对待:

1. 学术讲座

这部分经常出现的学科,包括psychology, business,zoology和botany, 偶尔会有art history.

(1) TASK 4

阅读部分就相当于教科书的一段节选,向我们简单介绍了某个学术名词。因为使用的语言较为抽象,所以学生们也许难以理解,于是出现了听力部分,老师在课上用一、两个更加具体、生动的例子为我们阐述了阅读中的名词。这道题要求我们结合Reading和Listening的内容,说明听力中的example / experiment是如何证明阅读中的定义的。

考生们需要练习的,一是如何在45秒的时间内,尽量读懂阅读中的内容,进而总结(或转述)文章中对于标题的解释;而是如何记下听力中教授的例子。这道题对于听力的要求相比于之前的校园话题就要高一些了,所以建议大家,适当练习复述,考试的时候可以引用听力中相同的表达。

(2) TASK 6

此部分我们会直接听一段学术讲座,然后复述出其中的主要内容。如果说TASK 4对我们的要求是听力中的细节的话,TASK 6注重的则是答案的结构。这里我们可以借鉴独立口语题答题的模式,把重要的内容先说出来,再阐述例子,一来层次分明,二来可以避免时间不够、重点来不及说的问题。

所以答题的时候,大家可以根据听力内容,先说出topic 以及适当的背景知识,然后再把topic分类阐述(TASK 6一般会将话题分为两类),阐述的时候,也还是要注意“先说理、后举例”的顺序。

2. 校园生活

TASK 3 & TASK 5的话题都是关于”life & study on campus”,评分的时候,是作为一个整体考虑的。这部分的单词不难,场景也比较符合我们自己的校园生活,所以从答题情况来看,考试们的问题不大。下面我简单说一下两题的要点:

(1) TASK 3

一开始,我们会有45s的时间(以后文章就永远地消失了)看一篇150 words左右的文章,一般是学校的某个通知或学生的一封信。

然后我们会听到一段男女生的对话,主要是针对阅读的内容表达看法和相应的理由。需要提醒大家的是,尽管听力之后的Question没有问到与阅读有关的内容,但是我们在答题的时候,还是要先把阅读的主要内容简单概括出来,否则一上来就说听力中学生的观点,会显得比较突兀。

(2) TASK 5

这道题是综合口语部分,对听力要求最低的一项。对话中,我们会听到某个学生的problem, 以及可以采取的两个suggestions, 由于两个suggestion各有利弊(听力中会说明),所以考试在答题时,除了要阐述problem + suggestions之外,还要选择其中的一个建议并且说明理由(可以自己编,但不要与听力的内容相矛盾)。大家注意,这题的得分重点是最后自己的理由部分,所以不要一两句话就草草结束了。

以上就是为同学们整理的有关托福综合口语技巧,更多托福信息请关注我。

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托福词汇记忆的两个误区

托福词汇记忆的两个误区

托福词汇记忆的两个误区

  托福词汇是托福考试的基础,因此打好基础很重要。但是很多同学对于背诵词汇有错误的理解,下面考试吧来和大家谈谈,纠正一下错误的想法,更好的备考。

  准备托福考试的时候,对于托福单词,我们是有2个误区的,第一个误区就是托福考试不用背单词,第二是托福考试我们只要背托福单词就好了。第一个误区常见于各位考友,因为在经过各种各样的“大师”洗礼之后,认为技巧就是搞定托福考试的法宝,无技巧,无兄弟。第二个误区常见于家长,认为托福考试就跟会计师考试,计算机考试是一样的,这些考试都有专门的备考书籍,只要把托福备考的书籍准备好了,那么这个考试就高枕无忧了。

  首先说第一个问题,不用背单词,是绝对不可能的!当我们在各大网站和论坛进行浏览的时候,我们最为关注的帖子,就是15天搞定托福考试,抑或是一战轻松考到托福110分。毫不夸张的说,其实这些帖子完全都是无用的帖子。就像我们请教姚明怎么一下子就能摸到2米3,这时姚明会告诉你,首先要抬起手臂,然后大臂拖动小臂,最后用手触及2米3就好了。

  但是实际上姚明只是因为长得个子高,所以轻松就能摸到2米3,但是对于我等如假包退,如假包换的纯屌丝来说,要想摸到2米3,其实姚明说的大多没用,我们要么高高蹦起,要么找个梯子爬上去才是我们的王道!

  其实背托福单词也是这样的,要想搞定托福考试,不要管何等牛人告诉你做做TPO就好了,但是一定记住,那是因为这些牛人早就背下了4记单词和托福单词,不信就拿这些单词书去考考他们。如果他们也没背的话,就直接考考他们是否能把题做对。总而言之,准备托福考试,必须背单词!而且是95%的4级单词和托福单词都要背的像book一样熟悉才可以,换句话说,必须秒杀!不能给自己任何的思考时间!

  再来说第二个误区。其实放眼大陆的所有托福单词书,其实都是在默认一点的,就是这些单词书其实都是去掉了大学4级单词的,换而言之,所有单词书的寓意都是,至少要有大学6级基础(这里没有写错,其实过了大学4记得很多人,50%的大学4级单词都没记熟),否则是不应该来谈什么托福考试的。

  但是现实的情况是,不要说很多考托福的大学生也就是4级基础的水平,而且其实现在绝大多数的高中生,真的是连4级的基础都没有的,在这种情况下,如果直接背托福单词,而不背4级单词的话,就好像我们用沙子做起了一个10层的大楼,然后告诉你,向上爬吧。

  其最终的结果就是,无论如何都只能剩下一身沙子。要想爬楼梯,必须要从1层爬起,没有人可以从5层爬起,这是一个基本的常识,背单词也是这样,要背托福单词,一定先要把4级单词先背了,否则总是会发现句子就是无法理解。其实这个时候,不是你不会技巧,而是你不认识单词!

  通读上文后,大家都了解了在托福词汇记忆中存在的两个误区,托福词汇也是有基础的,基础打好了才能好好干,加油!

托福词汇记忆的两个误区

托福、GRE、GMAT考试差异对比分析

很多想要出国留学的亲们,对出国留学考试一定不陌生。但是提到托福、GRE、GMAT考试,还是有很多人不明白它们的差异和各自的特点。

那么霸姐就为大家好好介绍托福、GRE、GMAT考试在报考查分、考察目的、题型设置、复习侧重、留学申请等方面的显著差异吧。

托福、GRE、GMAT考试差异对比分析

拓展阅读:雅思和托福有什么区别?雅思和托福哪个比较难?

考察目的:

托福(TOEFL)是一项检定英语能力的考试,目的是为了考察,一个希望到美国生活、学习的考生在语言上是否已经做好了充分的准备。

GRE是美国研究生入学考试,分两种:一般能力或称倾向性测验、专业测验或称高级测验。考生需要根据自身的条件和申请学校的要求参加其中一项或双项考试。

GRE一般能力测验主要考察大学毕业生的基础知识和能力水平,对考生在高级阶段从事学术研究的一般潜在能力做出衡量,不涉及任何专业的特殊要求。

托福、GRE、GMAT考试差异对比分析

GRE专业考试的目的是测试考生在某一学科领域或专业领域中所获得的知识和技能以及能力水平的高低。

GMAT是经企管理研究生入学考试,主要用于商学院的录取评估,考察考生是否具备顺利完成工商管理硕士项目学习能力。

三者区别在于:GRE和GMAT和托福不同,它们不是语言考试,而是以英语为载体检验一个人的逻辑分析能力和信息提取能力,在一定程度上显示考生的学术潜能,GRE和GMAT不考听力和口语。

报考查分:

托福、GRE、GMAT考试差异对比分析

题型设置:

托福考试内容为听力、口语、阅读、写作。GRE和GMAT考试包含Verbal(语文)、 Quantitative(数学)和Analytical Writing(分析性写作),GMAT还需要考察Integrated Reasoning(综合推理)。

GRE写作包括issue和argument两部分,issue是根据一个话题来谈自己的看法和认识,argument则根据已给出的一段文字批驳其不合理处。而GMAT只考一个argument。

申请作用:

大部分学校都会对托福有下限要求,因此,在准备申请材料时,确保托福成绩达到学校的申请要求一般即可,但也会有例外,如其他方面很突出,托福成绩没有达到要求也可能会酌情考虑。

GRE和GMAT成绩更多代表了考生的学术潜能,一般对GRE和GMAT没有明确的分数要求,更多的是在handbook中会介绍往年平均录取的分数。虽然学校不会只看GRE和GMAT成绩,但越高确实越有竞争力。

托福、GRE、GMAT考试差异对比分析

复习侧重点:

对于中国考生来说,听力是薄弱环节。目前考生提高听力的其中一条有效途径是听写,把相关听力材料拿来精听,并把听到的内容逐句写下来,坚持一段时间,非常有成效哦。

GRE考试复习,那就是“得单词者得天下”了,词汇量对于备考GRE来说极其重要。新GRE对词汇量的要求相较过去有所降低,但做好单词准备依然是GRE备考的关键。此外,GRE和GMAT考生一定要重视培养逻辑分析能力。

好啦,以上这些托福、GRE、GMAT考试差异对比就先分析到这里了,相信大家一定豁然开朗,应该理清楚它们之间的关系和区别了,接下来就是好好准备考试咯,Fighting!

托福、GRE、GMAT备考资料下载,戳:http://suzhou.smartus.cn

拓展阅读:托福培训费用一般要多少钱?

托福、GRE、GMAT考试差异对比分析

托福考生必知:美国高中和本科奖学金申请方法

托福考生必知:美国高中和本科奖学金申请方法

美国一直以其优质的教学质量吸引着众多学子,但是高昂的学费也让很多学子望而却步。此时,留学奖学金的作用就会体现出来了,奖学金不仅是对自己的肯定,更能够帮助大家缓解经济压力。下面,我们一起就来看看申请美国高中和美国大学的奖学金需要满足什么条件。




美国高中奖学金具体情况

托福考生必知:美国高中和本科奖学金申请方法

美国高中奖学金与大学相比来说较少。

学校越是优秀,拿到奖学金的机会就越大。

并不是所有奖学金项目都可以申请,有些奖学金国际生是无法申请的。

大家可以选择比较国际化的学校,此类学校会帮助国际生申请相关奖学金。

去美国高中留学想申请奖学金的话,一定要把握情况、全面考虑。



国际生获得奖学金的机会

托福考生必知:美国高中和本科奖学金申请方法

每所学校的奖学金申请考察侧重点是不同的,一般学校会规定GPA-3.5以上,SSAT-85%以上,另外还有一些其他评判标准。通常奖学金都在几千至一万美金左右。

从原则上讲大家都有机会拿到奖学金。美国最常见的高中奖学金是MERITS SCHOLARSHIP,大家只要参加PSAT考试,成绩达到要求就可以得到奖学金。

如果学生有比较优秀的领域,可以参加当地举办的各种比赛,如果拿到优胜,就会获得奖学金。申请美国高中时,如果大家在语言、成绩方面有特长,或者获得过某种荣誉,或者具备不错的工作经验,则有可能在获得录取的同时得到奖学金。



美国大学以上奖学金具体情况

托福考生必知:美国高中和本科奖学金申请方法

美国奖学金申请需要良好的GPA成绩,无论是申请本科还是硕士的学生,要想获得美国奖学金,GPA的成绩都应不低于3.0分或平均成绩80分。想要进行美国本科奖学金申请的话建议学生最好从高一或大一就开始准备,不要偏科。当然有的专业难度系数比较高,很难达到这个标准,但考生仍然要尽力而为。

 如果想申请美国奖学金,学生还要注重班级及学年排名。美国大学比较看重学生的班级排名,尤其是高中或大学整个阶段的班级排名,他们考察的是学生整个学习阶段的稳定表现,而不是一时的优异成绩。美国奖学金申请,还会参考申请者在本国读书期间是否参与了学校的课外活动,义工工作、学生团体俱乐部等。所以建议申请者应该了解所申请的大学需要什么类型的人才,以及自己是否真正属于所申请大学所需要的类型。对于那些申请研究生及博士生的学生,如果有一个很好的社区活动、社会调研经验或者丰富的工作经验,可以增加竞争美国奖学金的优势。

美国奖学金申请需要优秀的语言和考试成绩,优秀的托福成绩或雅思成绩是申请美国奖学金必不可少的因素。托福要至少80分左右,最好达到100分以上。美国大学奖学金申请技巧对于想申请美国本科院校奖学金的学生,最好还要参加美国的SAT考试,尤其是那些既想申请美国前50名本科院校,又想申请美国奖学金的高中生。建议想要申请美国前100名院校美国奖学金的学生,SAT最好能考到1800分;想要申请前50名院校的考生,最好考到2000分;想要申请前20名院校的考生,成绩应该最好不低于2200分。


托福考生必知:美国高中和本科奖学金申请方法


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启德考培:2016年上半年托福口语考情及下半年预测

中国教育部发布的一组数据显示:2015年一共有52.37万名中国学生出国留学,相比上一年增长了近14%,其中37.34%的比例,即19.5万人选择留学美国。美国作为中国学生第一大留学目的地的热度居高不下,不但带动了参加托福考试的人数,更让海外名校对托福分数有了更高要求。

启德考培:2016年上半年托福口语考情及下半年预测

2016年上半年托福考试已经结束,在报考人数日趋增加的2016年内,托福口语考试也出现了一些新的变化和趋势。启德考培就分析了2016年上半年托福独立口语考试情况,并预测了2016年下半年的考试趋势。

启德考培:2016年上半年托福口语考情及下半年预测

启德考培表示,在这一段时间里,托福口语独立题话题主要出现了频率和题型的改变。以往常考的人物,地点题型在考试中慢慢变少,而很多新颖抽象的话题所占频率逐渐加大,尤其是抽象事物类的题目出现的越来越多。

除此之外,口语独立题目第一部分在以往的考试中,考生们最常见的是比较典型的free-choice题型,但是在近来的考试中,比较抽象的建议题型和“三选一”的题型逐渐增加。针对这种新题型,同学之前背过的口语段落可能不足以应对考试,所以启德考培建议还是要在平时的练习中不断积累,并且灵活运用各种答题策略,才能够以不变应万变。

启德考培:2016年上半年托福口语考情及下半年预测

记好笔记,提高托福口语成绩

除了了解2016年托福口语的考试情况和趋势,考生还需要掌握记笔记的有效方法,才能达到事半功倍效果。

第一,记笔记时别什么都记。简单来说,就是要根据框架来记。托福口语第五部分的特点就是:TA有什么事->TA有什么招->你要怎么办,按照这个方式进行记录既可以有重点的听也可以有效的记。

第二,关键词怎么简单怎么记。也就是,能反应成中文的写中文,用英文写的考生自己要看的懂,符号缩写什么的自己习惯就好。启德考培唯一要强调的是:记的上文提到的TA有什么事+TA有什么招。

第三,记就是为了更好的说。有时候考生的笔记写的挺全但说的不行,那是因为记笔记的目的不对。启德考培提醒考生,记的时候把握一个原则:你要怎么办的细节就来自TA有什么招。记录的时候有意识的聚合在一起,在二十秒准备的时候就能最大程度的整理自己要说的内容。

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启德考培:2016上半年雅思口语考情分析及下半年预测

日前,英国文化教育协会决定在济南、西安和哈尔滨同时增设三个雅思新考点,至此,雅思考试在全国的考场总数达到71个,覆盖全国39个城市这意味着雅思考试在中国越来越受欢迎,不少同学即使不为出国留学,也希望通过雅思考试来检验自己的英语应用能力。口语作为中国学生的弱项也一直是中国学生雅思提分的关键,为此启德考培总结分析了2016年上半年雅思口口语的出题规律,并为下半年的备考提供了专业建议。

启德考培:2016上半年雅思口语考情分析及下半年预测

雅思口语新旧题比率

启德考培表示,2016年度上半年的雅思口语考试基本遵循了季度换题的规律,周期性较之去年,没有变化,每一年的一月,五月以及九月是我们的考试换题季,因此在这三个月份的第一场,甚至到第三场都有更新,幅度通常为:剔除20-30%左右的旧题目,同时增加20%-30%的新题目,纵观2016年上半年的题量,是在小幅度上升的。

第一部分有30-39个话题,每一季经过换题,题库在接下来的两个月都会相对稳定,但在5月换题季中出现了一道全新题目hats,值得注意。约有30%的题目更新。启德考培提醒,值得注意的是:98%所谓的新题是在过去一年及上个季度的考试中出现频率很低的旧题,在往年题库中可以找到,题目本身难度不是非常大,考生略加准备就可以应对。只有少数题目确实需要准备,全新题目数量极小,因此复习压力不大。另一点需要考生注意,不管第一部分话题如何变化,有几个,经典话题始终存在。另外,关于题量,如图所示,总题量按季度提升,新题也是随着季度而呈现上升趋势。

启德考培:2016上半年雅思口语考情分析及下半年预测

第二部分60-65个话题左右。考试方式有三种,分别是旧题翻新,将第一部分的话题乾坤大挪移列入第二部分话题系列,冷门题目的出现。旧题翻新,是指在旧题卡基础上,进行一些条件设置和变动改为新题。将第一部分的话题乾坤大挪移列入第二部分话题系列。启德考培提醒,串题现象在2016年依旧很频繁,这对考生的语言量无疑也是一个挑战。冷门题目的出现是指这些话题学生日常生活中不太涉及,有些也比较抽象,短时间内组织思路比较困难,启德考培建议这类题目还是提前准备更有把握。

第三部分是考题最难以捉摸和追踪的一部分,唯一肯定的是通常都是围绕第二部分而展开,话题也最为深刻、抽象和多样化,启德考培表示,对于考生的自身背景知识储备提出了挑战。但考题类型较为明显,有规律性。

启德考培:2016上半年雅思口语考情分析及下半年预测

雅思口语话题分析

2016年雅思口语考试第二季度题目已经基本稳定,通过对每一场考试的详细追踪解析,不难发现考试的难度出现了较为明显的增长趋势。接下来分成三部分进行详细分析。

第一,题目难度上升。2016年在新增的第一部分题目中,以抽象题目及专项性细化话题为主,词汇涉猎不够广泛的考生遇到此类话题,可能会遇到困难,这也从另一方面反映了考试的趋向。启德考培建议,考生对待周遭生活更加注意观察思考,并积累相关词汇。另外,大题目细化已经成为趋势,也需要注意。

第二,对于人文的关注始终存在。无论是2011年流行一时的历史遗址,到2013年的博物馆,雅思口语对于艺术类关注的热度有增无减,对于人文话题的重视显而易见,心细的考生会发现我们的写作部分也有不少话题类似,因此环境变化及环保是重点,与写作部分的资源共享对于口语复习还是非常重要的。

第三,考题细化。这一点充分反映了西方思维的一个特点,就是“小”,对于很多话题喜欢缩小范围展开讨论及细化,启德考培表示这从另一方面也挑战了考生的语言及词汇量,近两年此类考题有增加的趋势,泛泛而谈,假大空的“模板”会渐渐不再适应考试趋势。

第四,经典题目依然主导。通过上半年的考试话题整理,70%的雅思口语话题顺延了上一年的题库,尤其是面试部分的经典话题。爱好类,艺术类话题也稳坐“流行考题”宝座,因此,启德考培建议学生在追求新题,难题的覆盖率的同时,不可以忽略身边的衣食住行话题,话题虽小,但比重较大,万勿忽视。

雅思口语考试趋势预测

趋势一,事件类话题增加。事件类话题开始崭露头角,有明显的增长趋势,而第二部分的考试目的则是测试考生是否可以逻辑清晰,语言准确的阐述话题。事件类话题其实可以综合物品,人物,甚至地点话题在内,因此出题率也增加了,所以启德考培提醒依赖单一模板的考生要特别注意,在准备话题的时候尽量灵活运用,多关联话题,多结合实际生活,多思考。最新话题有犯过的错误,早起的经历,吃某物的经历等,这些都关系到我们的生活,也反映了最实际的语言能力,而考官出题也是此目的,考察考生对生活中最真实事件的描述。

趋势二,物品类话题量居高不下。新题涉及了抽象及具象两种物品,难度较2015年略有提升,例如:有用app,重要既能,中国传统,喜欢的科目等。此类话题比较难以找到重点及逻辑,且对于专业词汇也出现了挑战,并且针对性很强。因此,启德考培表示,使用通用模板的考生可能会遇到瓶颈,导致跑题,新的一年中对于话题的准备策略一定要调整的更加灵活。此外,在专业领域的覆盖面也有所增加,例如杂志,科学课等,对于考生的知识涉猎无疑是一个很大的挑战

趋势三,人物类话题及地点类话题难度持平。人物类话题和地点类话题在分布上不分伯仲,而且难度也较低,今天的考试趋势对于此两部分为换汤不换药的策略。考题的细微之处会有些许变化,但是很容易套题。例如人物类话题:新闻中有趣的人,喜欢在一起的人,有创造力的人,对比以往的话题如一个体育明星,一个童年榜样,一个名人,完全可以统一模板。然而,话题的题量也不多,所以2016年能够遇到人物类和地点类话题还是较为幸运的,因为题目难度及变化度都不高。

趋势四,套题思路需要实时更新,灵活运用。根据本年度题目整理发现,题目的相似程度还是比较高的,套题策略使用得当可以节省精力和时间,但是开头与结尾的套句不可以盲目使用。

趋势五,雅思口语第三部分本年度没有太多是变化趋势,灵活度依然极高,考官对于第三部分的重视程度不变,考官对于考生的论证能力,多角度思维能力都更加重视。此外,关于背景知识的涉猎和独立思维提出个人见解的能力,考官也开始关注。根据特定范围增加阅读量和练习复述才是第三部分取胜的不二法门。第三部分主要涉及环保,社会民生,教育,食品安全,城市发展,工作学习发展等话题。

雅思口语2016下半年备考策略

首先,关注新题,充分准备2016年题库中的旧题。按照往年规律,雅思口语每年题目更新的数量为现行话题总数的1/3。口语第二部分有60个话题左右,每次约有20-30个新题加入,同等数量的旧题被淘汰,更新完毕后话题相对固定。启德考培建议,处在换题季考试的同学们需要做好遇见新题的准备,平时多多训练应急反应以及短时间思路及语言组织能力,避免因过度紧张而失分。

其次,不耗费自己的精力,低频考题要知道,但是要调配好复习重点和重心。

最后,第三部分的话题将更加变幻多端,灵活多样,难以预测。雅思口语考试第三部分向来是考生的难关,本年度这种趋势则更加明显,难度继续加大,题目设计的领域和内容也更深,更广,更多样。这无疑是对考生的阅读和知识涉猎范围有了更大的挑战。然而,启德考培表示,趋势显示第三部分的题库与雅思大作文题库有着大量重合,例如环境问题,教育问题,高科技发展等等,这意味着考生完全可以将准备大作文相关话题的观点,资料,甚至词句借鉴过来,事半功倍。

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托福阅读丨提分攻略第一步:快速掌握文章段落结构

 托福阅读丨提分攻略第一步:快速掌握文章段落结构

托福阅读一般由三篇文章组成,基本考题形式为选择题。学生刚刚开始备考时往往会觉得学科词汇是托福阅读的一大难点,而一旦积累了足够的词汇量克服了这个难点之后,学生的复习便会无从下手,不知如何才能更为快速有效的提高自己的正确率。在遇到这样的困惑时,学生可以从文章结构入手,换一个角度来解构托福阅读题,会有意想不到的效果。


托福阅读丨提分攻略第一步:快速掌握文章段落结构

1. 掌握文章结构的重要性

也许有学生会有疑问,托福阅读中每一道选择题都已经提示了题目出自于哪一个段落,为什么还要了解文章结构?主要出于两方面的考虑:

1) 提前了解文章内容。在正式做题之前,考生可以拉动滚动条整体浏览一下文章,快速扫读一下文章各段落的首末句,这样就可以在1分钟的时间内快速了解了文章的学科以及主要讨论的内容,做到心中有数,而不至于发生直接做题却读不进文章的尴尬。

2) 破解各类题型。在托福阅读十大题型中,有三个题型对于文章的段落结构掌握要求非常高,分别是细节题,修辞目的题,以及小结题。细节题的一大要求是在段落中定位,很多同学往往会扫读整个段落,速度又慢,还会发生读不懂句子,又吸收了冗余信息导致选择了混淆选项。而快速掌握段落结构后,学生可以迅速过滤掉无关信息,直接找到题眼所在的句子,从而快速准确地找出答案;修辞目的题本身考核的就是段落结构,提问的是某一句句子在段落中的作用是什么,因此考生需要知道该句在整个段落结构中的位置;而小结题要求我们选择的是文章大意,考生需要排除错误信息以及细节信息,考生往往无法判断某个信息到底是段落大意还是细节信息,因此需要掌握判断该信息是论点还是论证过程中提到的具体细节内容的能力。


2. 文章结构之论证方法

托福阅读的观点句(topic sentence)一般都处于段落的首句或者次句,考生需要重点关注的是段落的论证方法。在对大量的真题进行研究后可以发现,托福阅读十分偏好两种论证方法:并列和对比。

1) 并列

并列的特例是举例。一般在论点之后,段落会通过多个例子的平行并列来展开段落论证。比如:

Observational assessment techniques have become much more sophisticated, reducing the limitations just presented. Film analysis of the infant’s responses, heart and respiration rate monitors, and nonnutritive sucking devices are used as effective tools in understanding infant perception. Film analysis permits …. Heart and respiration monitors provide …. Increases in nonnutritive sucking were first used …. —-TPO 13 Methods of Studying Infant Perception

此段的段落结构非常清晰,段首论点提到了一些更为精密的techniques,次句具体列出了三种技术,接下来整个段落分别介绍了三种技术。那么考生在遇到这样的段落结构时可以很清晰地定位,如果细节题的题眼是nonnutritive sucking,那么可以直接跳过前面两种技术的描写部分,直接找到第三种。考生要有意识地带着自己想要找的内容去段落中寻找,而不是盲目地定位。

2) 对比

出于出题的目的,ETS往往会选择一些带有强对比性段落的文章,一旦段落中出现了while, when, by comparison, however等这样会引起对比的逻辑连接词,考生就要尤其注意阅读的重点是对比的双方和双方的不同点。比如:

Further evidence for the costs of begging comes from a study of differences in the begging calls of warbler species that nest on the ground versus those that nest in the relative safety of trees. The young of ground-nesting warblers produce begging cheeps of higher frequencies than do their tree-nesting relatives. These higher-frequency sounds do not travel as far, and so may better conceal the individuals producing them, who are especially vulnerable to predators in their ground nests. … —-TPO 11 Begging by Nestlings


本段落中,段首提出了要将on the ground和trees上的鸟的声音进行对比(versus)。很多学生看到relative safety of trees就想当然地误以为在树上更安全, 而实际上,段落展开中则很明确地提出了两者的不同点不是在树上或者地上,而是地上的鸟发出的声音频率更高(higher frequencies),高频率的声音传播不远所以隐藏了发声音的鸟。学生一旦看到对比出现,就必须仔细分析出对比的内容和不同点,从而选择正确地答案。

除了最常见的并列(举例)以及对比之外,托福阅读当然还包括了其它论证方式(比如因果,转折,让步等)。考生一旦掌握了这些论证方法之后,就会觉得托福阅读的文章也不是那么难了,艰难晦涩的文章内容突然变得清晰,即使有不认识的生词也能够有轻有重地跳过,做到从整体上把握大意,而不是逐字逐句推敲文章的含义。

托福阅读丨提分攻略第一步:快速掌握文章段落结构

托福阅读丨提分攻略第一步:快速掌握文章段落结构


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美国本科申请不用托福成绩?这科学么

听说,申请美国本科没有托福成绩也可以?在此,赢鼎小编可以非常明确的告诉你:真的是这样!至于为什么嘛?很简单,五个字:美国双录取!不相信?别急!下面,赢鼎小编将与你分享有关美国本科双录取的资讯,赶紧来瞧瞧吧!

什么是美国双录取?

所谓的双录取就是语言课程+正式课程两个录取。学生可以先到美国去读语言,在语言通过之后就可以直接进入学校读正课。

美国大学“双录取”,顾名思义,即两份录取——语言和专业课同时录取。就是针对无语言成绩或语言成绩弱的学生,美国学校将发出两份录取通知书: 一份是该校的语言中心录取通知书,另一份是该校的本科或硕士的有条件录取通知书。学生入学后,将先进入语言中心学习英语,语言过关后,无需另行申请,可以直接进入大学本科学习。 “双录取”院校的开学时间非常灵活,它打破了一般大学集中在9月份开学的死板模式。语言中心大都在1月、5月、9月入学。

美国本科双录取适合什么样的学生?

计划留学的时间较晚,比如高考之后录取不理想,才匆忙打算留学,时间上已来不及准备参加语言考试、准备不充分的学生。

在校期间成绩优秀,但因学习时间紧张,未能参加托福或雅思考试的高中生。

高中即将毕业或已经毕业的学生。

英语水平差,托福/雅思分数较低,达不到学校直接录取要求的。

美国本科留学双录取的八大优势:

1、没有语言成绩要求。

2、容易申请到美国大学排名比较靠前的大学。

3、申请成功率高。

4、申请周期短,录取速度快,及时、高效。

5、节省时间成本。

6、签证通过率高。

7、进入英语环境生活和学习,英语的口语、听力水平进步会更快。

8、提前适应美国环境,学生能有个缓冲期。

有关美国本科的资讯,到这里就全部告一段落啦!为了让申请者们对美国双录取有一个清楚的认识,本文,赢鼎小编与大家分享了美国本科双录取的相关讯息,包括定义、适合人群、优势等,相信一定可以帮到你!

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启德考培:2016上半年雅思写作考情分析及趋势预测

对于很多准备赴美留学的学生来说,托福无疑是语言考试的首选,殊不知雅思除了适用于英联邦国家的留学申请,在麻省理工学院、斯坦福大学、加州大学伯克利分校、加州理工大学等美国名校中的认可度也非常高。为了帮助学生顺利进入心仪的学校,启德考培总结了2016上半年雅思写作考情,并分析了下半年考试的趋势:

启德考培:2016上半年雅思写作考情分析及趋势预测

2016年上半年雅思写作题型分析及2016下半年考试趋势预测

雅思写作(主要指A类)属于学术类作文写作。雅思写作考试分为两部分,第一部分时间20分钟,考查图表题写作,包括线图、饼图、柱图、表格、流程图和地图,特殊的考察方式是线图、饼图、柱图和表格的组合图。第二部分时间40分钟,主要以议论文为主(占80%),兼顾报告(20%)。

2016年上半年雅思小作文类型分布(图表作文)

启德考培:2016上半年雅思写作考情分析及趋势预测

2016年上半年雅思写作中,小作文一共包括六大类(线图、饼图、柱图、表格、流程图和地图),难度上整体与之前持平。

启德考培表示,2016年上半年表格图出现了8次,超出了2015年全年考试频数(3次),有明显上升趋势。柱图出题次数为5次,基本与2015年相符,也是高频图,值得考生注意。像这样高频的图表考生下半年备考时要用心准备和练习,除了词组多样性表达外,还要注重逻辑顺序的表达,重点特征数据的对比和总结。相对于其他图表而言,柱图和表格图出题方式非常灵活:既有动态(不同年份数据的变化),也有静态(单一时间点下多个数据的对比),出题比较多样,且难度较大。同时,饼图的出现频率有所上升,次数为4次,而2015年全年只考了4次。

非数据图(流程图和地图)出题2014和2015年一样,一共考察13次:只不过考察的重点略有变化(2014年6次考察流程图、地图7次;2015年考察流程图4次、地图9次)。而2016年上半年就考察了一次流程图和一次地图,所以从下半年的出题概率来看,流程图和地图平均每月必考,甚至可能一个月考两次。启德考培建议,对今年下半年的考生来说,备考时要注意流程图和地图的学习和积累,特别是描述顺序及动词及时态的运用。

2016年上半年雅思大作文话题分布(议论文和报告)

启德考培:2016上半年雅思写作考情分析及趋势预测
2016上半年雅思写作大作文的话题类型依然保持其多样性的特点,大致包括的话题有:社会类、教育类、媒体/广告类、环境类、犯罪类、科技类、文化类、国际化等,基本上与之前的话题一致,依旧延续老题新出的趋势。

社会类话题因与人们的生活和利益息息相关,依然是2016年上半年考察频率最高的话题。教育类和媒体广告类也依然是考察的重点。提问方式也无非是四种:同意与否型,讨论型,利弊型和原因对策型,掌握这四种作文框架,有助于考生在考试时节约时间,行文思路也更加有层次和有逻辑。另外,启德考培提醒考生注意对社会类话题、教育类、媒体/广告类话题的积累和练习,基本上也保持年年出题,不要掉以轻心。在有限的时间里我们不能把所有的题材都练习一遍,但可以做到的是,在有针对性的练习的基础上注意素材和论据的积累和运用,然后把它们灵活地用到相似话题中去。这也是备考时需要锻炼的一种能力。

2016年下半年小作文备考建议与考试展望

小作文应该依然以数据类(柱图、饼图、线图和表格)为主,流程图和地图必须熟悉常考类型和分析思路,启德考培提醒考生不要存在侥幸心理。比如地图题,准确使用动词“位于、坐落于”、“建设”的不同表达方法,尤其是介词的准确性等细节,避免看得懂题目却因为没有语言积累无从下笔。

2016年,表格仍是小作文准备的重中之重。启德考培建议考生注意语言多样性和准确性,如词组,句型的准确、灵活性以外,还需要加强描述和分析的逻辑性,如数据的分类,段落安排以及数据描写的先后顺序等。饼图,要多注意多饼图,因为只有多饼能展现出更为复杂的变化和比较。线形图大家可以重点分析和掌握剑桥7,9中的经典题目,难度和出题套路不会有大变化。

总之,小作文再变,考察核心是不变的,即学生对繁杂信息的筛选,分类和对比能力,万变不离其宗。

2016年下半年大作文备考建议与考试展望

2016上半年雅思大作文话题基本上延续了之前的话题范围,更加注重学生辩证思维的考察,许多生活中看似习以为常的东西,越容易成为考点,比如说,科技能增加食物产量,但对身体健康和当地社区不好,不得不引发我们的思考:在许多科技面前,我们人类既是受益者又是受害者。

另外,该题目中出现特定的限制词如local community,针对的是当地的社区而不是整个社会,一定要注意限制词。其次,教育类,社会类,仍然是最主要的方向。但是鉴于有些低频话题,如犯罪类话题,环境类、文化类话题,今年上半年都有考到,所以启德考培表示,在2016年下半年,犯罪、环境等问题需要重视,做到有备无患。

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公寓实景图

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