托福117经验分享 | 词汇、阅读、听力、写作突破方法(长文)

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这篇文章的作者是 yusi菌 的好友桑尼菌,桑尼菌是yusi菌在复旦英语系的同学,大学霸一只,专业排名第二,这次学霸给大家带来了考托的经验分享。

不管你考不考托福,一定要看完,对提升英语水平有很大帮助哦。


另外小小广告一下,桑尼菌正在Gambition开设托福写作班,从考托写作入手教考试写作,想要各种考试写作突破的同学赶紧去报名,这是 yusi菌见过最具性价比的考试班级。


好了,那言归正传,我们一起来看看sunny笃师分享的干货吧~

(这次干货主要是托福写作方面的,但因为综合写作还涉及听力、阅读,当然也少不了词汇,所以这几个方面也会提到)


大魔王一:词汇

词汇虽然不是托福考试的核心,但是词汇量不过关的话,后面三位魔王你是不可能轻易打倒的。想想吧,听力材料不认识反复出现的核心词要多捉急有多捉急,阅读材料词汇题百思不得其解、写作满篇的good、bad、and、and、and,词穷到自己都不忍卒读… 啧啧,某笃轻轻地闭上了眼睛……)


【Sunny说】

1.选择的材料

通常情况下我不建议通过单词书来记单词,而是通过大量的阅读、听力这样的输入环节来积累。然鹅!托福考试有其特殊性。

首先,托福单词不是平时阅读小说、新闻时会碰到的,但却是考试的时候需要理解的。第二,如果是通过输入来积累,需要很长的时间,短期内很难进行大量的积累和运用,所以为了应对这个考试的话,单词书还是必要的

那么问题来了,选择怎样的词汇材料呢~?


首推李笑来《新托福ibt词汇分类突破》。声明,不是广告哦!


推荐理由如下:

1)精选核心词汇,舍弃了不常考的单词,避免地毯式低效复习。

2)按照话题(不是字母或乱序)排序,比如生物类、天文类、地质类,能帮助大家建立词汇和概念间的联系。

3)每个单词都对应一段文本,而非纯粹给一个单词列表,这样的情景记忆有助于加深对单词的理解。

4)书中有很多生动形象萌萌哒的漫画~!图像对于记忆是很有帮助的呀!

5)配有纯正美音的mp3音频,可纠音,可练听力,可辅助记单词~


比如:


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此外还推荐张红岩《词以类记》,也是分类记单词的一本书,但是它相对严肃一些,收纳的单词也更多,如果前面一本背得不过瘾的话可以接着“啃”后一本呀~

还有一点需要提醒大家,在日常练习中整理生词的时候要注意:什么词汇就要从什么材料中积累。比如说你想增加听力词汇,你就要从听力材料中积累,而不是从阅读材料,因为阅读材料中的很多单词是不会出现在听力材料里的。再比如说你想丰富自己的写作词汇,那就最好从写作范文、新闻文本等书面材料中积累。


2.背了就忘怎么破

单词只背不记,忘记是很正常的事情。所以在托福考试的备考中,仅仅背单词是不够的。关键是要在实际的应用中,多练习巩固来加深印象。比如你在背天文学方面的单词,那么你在练习阅读和听力的时候就可以多做一些天文方面的材料。这样如果你在练习时“巧遇”你背过的单词,一方面很有成就感,这个单词我会呀!另外一方面又复习了一遍这个单词,加深了你对它的理解和印象。

此外再推荐一个比较适合用来背单词的软件给大家:anki(可以从豆瓣搜索到使用教程和技巧哦~)


大魔王二:阅读


【Sunny说】

1.你以为的阅读题,其实是填空题

为什么说托福综合写作的阅读实际上是填空呢?因为托福综合写作内容的每一篇文章都有很清晰明确的结构框架,具体内容见下图:

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一般每篇材料首先会有一个总起段,说明一个现象或者问题。之后每段的结构就是:观点+理由1、2、3…… 有几个段落就有几个观点。

如果你的脑海中已经有了一个非常清晰的结构框架,那么每次你阅读新文章的时候,相对于在短短3分钟内了解一篇学术文章并且总结其大意,你要做的只是从这篇文章中找出对应信息,填到这个结构中,这样一来你会发现3分钟其实是非常充足的。也就是阅读题变成了填空题。


2.你是推土机么~?

首先——什么是推土机?

此处所说的推土机,是指阅读文章时从上到下,从左往右,一字不落,像推进度条那样一点一点、慢慢慢慢地推过去。在这个过程中,你的注意力几乎被平分到了文章中的每一个单词。说起来可能稍微有点抽象,我们来看个栗子:

请大家阅读下图中的句子,默读或者出声都可以。

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首先示范“推土机式”阅读方法:此法读过之后,脑海中形成的印象如下左图。

但其实运用正确的阅读方法读过之后,应该在脑海中形成如下右图的印象。

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我们来进一步分析一下这个句子:首先,核心词是study,之后就要看study的具体内容,主语:people especially young people 这些年轻人怎么了? are reading … less literature … than they used to

这句话读起来不应该是平淡的线条,而是有波浪的曲线。

也就是说你不应该把注意力平分到每一个单词,而应该根据句子和文章的内容有所详略取舍,要在关键词和句子骨架部分关注更多。考试时如果你能够迅速地抓住这些关键部分,你阅读的速度会提高很多。


大魔王三:听力

本次主要跟大家分享:如何在考试中记笔记这个问题


【Sunny说:】

关于听力部分,有几个问题尤其值得我们注意:


1.笔记还是脑记

我们首先要明白笔记的作用是什么——是为了辅助脑记,不能因为记笔记而影响了对听力材料本身的获取和理解,否则就本末倒置了。如果一篇对话听下来,你理解的部分<60%,那我建议你暂时先从听力内容概述开始练习(不记笔记,听完一段,概述大致内容),不要急于记笔记。


2.如何使用草稿纸

如果听力本身的问题不大了,那么我们就来看一下考试时候具体笔记的形式。托福考试的时候老师一般会给你发三张草稿纸,有的是A4有的是B5,那么要如何高效地利用这三张薄纸呢?我建议,你可以把A4纸竖着,折成四折,然后把纸横着放,竖着一列一列写下来,就像下图这样。

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这样记笔记有什么好处呢?首先,它能让你的笔记有条理,一列一列的看上去清晰明确。其次,它很节省空间,这样一般就不会出现草稿纸不够用的状况了。


3.如何让笔记更有条理

笔记一定要有条理。一道题之间,题目和题目之间要明显的区分开,如果区分不明显,建议写完一道题就画一条横线,或者从下一列开头记起,以免把两道题的笔记弄混。此外,每道题里提到的原因也要用序号123标明,这样可以使你在看笔记的时候一目了然,尽可能减少根据笔记回忆原文的反应时间。

下图是我的笔记(可能大家会看不懂具体含义……没关系,有个大致的概念就好)


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上图是关于本次分享的笔记。大家可以从图中看出,我们要挑战的四位大魔王是用序号1、2、3、4清晰标明的。之后每一点下设并列的子内容,我会画一条竖线(当然你也可用括号等)重点是要体现出各个点之间的关系。这样条理非常清楚,你再回顾时也能够一目了然获取主要信息了。


4.如何提高笔记的有效性

除了刚才提到的巧用草稿纸、增强笔记条理性之外,还要学会运用中文和符号来简化笔记。尽量少写完整的英文单词。有很多同学听到一个单词就立刻写下来,比如approximately,反应1s写下来2s,单词写好啦~但是后面的两个句子都错过了。

符号没有具体的规定,但最重要的就是减少记笔记的时间,并确保你回顾的时候能立刻明白你写的内容。以下是我平时会用的一些符号,仅供大家参考。

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还有“因为“”所以”可以用数学中的三个点来表示~ 总之记得,笔记的两个关键词:简洁+清晰


大魔王四:写作


【Sunny说:】

1.托福写作评分

托福写作评分一般是从四个方面来看:内容、结构、逻辑、语言。一篇好的文章必然是结构清晰,逻辑通顺,言之有理,语言通顺流畅。


这里要提一下中式写作思维和美式写作思维的区别。一般来说很多中国式写作思维是比较绕的,就像一个蜗牛壳,从里面绕啊绕啊绕出来,才明白原来他是要讲这个。而美式写作思维就很直接,观点鲜明,直截了当。


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托福写作中,你如果想拿高分,最好用美式思维,写得直白清楚,让人家看了就知道你想说明什么。一般来说作文有一个总起段,中间有几个分论段,每个分论断开头有一个主题句,结尾的总结段不是必须,但是独立写作有的话是最好的。换句话说,读者如果只看你的开头、结尾,和中间段每段的第一句话,能够毫不费力的明白你在讲些什么,那你这篇作文一般分数不会低。


内容上要切忌空洞,不要假大空地说道理,而是要用具体实际的例子来证明你的论点,可以是举例论证对比论证、假设论证等等,总之要言之有物。

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比如上图第一句:I like this movie because it is very interesting. 这并没有说明你为什么喜欢,它为什么有趣,这就是一个比较空的论述。但是你如果把这句话扩展一下:I like this movie because it reminds me of my math teacher who was very nice to me back in high school. 这样就有说服力得多。

当然,除此之外,语言也还是重要的。托福写作允许有一些拼写和语法的小错误,但这样的错误不能太多,不能影响到读者对文章的理解。


2.时间分配

综合写作共20分钟,建议写作时间15~18分钟,最后留2~3分钟检查。

独立写作的时间分配很重要,首先建议用3-5分钟进行审题、构思列提纲。在正确审题的基础上进行构思:题目的问题是什么?我想要写什么?从哪几个方面来论证?每个论点我可以用哪几个点来支撑?写好之后再用2-3分钟检查,检查拼写,优化句子结构等等。


3.平时练习需注意

 

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1)练习工具

有的同学喜欢用word,但我不建议用word练习托福写作,因为它有自动识别语法功能。最好用tpo来练习,也可以用txt,你可以先在txt里写好,再复制到word里面看看有多少红色绿色的下划线。


2)严格控制时间

考试的时候20分钟、30分钟是固定的,平时如果磨磨蹭蹭,一篇文章写一个小时,考试时时间怎么够呢?


3)模版

模版可以背,但是切忌不要生搬硬套。托福考官批的卷子比你做的卷子多多了,如果你完全套用模版,他一眼就看出来了。所以你可以参考一些范文的写法,结合自己的风格,融合成自己的东西。


4)多修改

修改的过程是非常重要的,你如果写完一篇就丢了那其实没有什么作用。你可以在网上找一些范文做参考对照,但是这个范文的质量要有所保证,因为百度上搜索到的文章其实质量都不怎么样。另外你可以找托福高手或者托福老师帮你修改对照,一些淘宝店也有比较靠谱的服务。我觉得修改这个过程非常重要,是能真正帮助你进步的,所以花一些钱是应该的


5)练习打字的速度

有一些同学考试的时候来不及是因为打字太慢。平时练习的时候千万不要手写练习,托福作文手写练习收效是很低的。所以最好平时就用键盘打字,有条件的话用台式机键盘,平时习惯了,考试的时候就不会被打字速度拖累了。


(全文完)


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作者简介


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Sunny(桑尼菌) 


复旦大学英语系优秀毕业生  GPA系第二

上外高翻英语口译在读  托福117  英语二口

米兰世博会中国企业联合馆执委会翻译

第十八届上海国际电影节字幕翻译

《复旦大学章程》手册编译

《复旦大学校史览略》翻译

《吉尼斯世界纪录大全2014》审校

多次交传、商务、展会、陪同翻译

博然思咨询有限公司、美中文化协会实习

携斐国际、四箭齐发托福雅思、SAT阅读讲师

曾用30课时帮助一学生托福提高23分


本文工作人员

作者/Sunny

文字/小志

排版/思琦 翼扬

校对/杨一一


【关于本号—Yusi菌】

复旦英文系毕业,上外会议口译在读

持续分享最好英语学习方法和素材

加关注这件事人家怎么好意思说呢?

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备考20天,第一次托福考试111分

备考20天,第一次托福考试111分

就读于北京实验中学国际部高一邵沐凡同学,在他第一次3月11号的托福考试中就考出了高分,总分111分。

邵同学备考托福的时间也就在20天左右。今年春节前1月下旬邵同学的家长在朋友的推荐下,来紫铭规划3月11号托福考试事宜。学生和家长对托福考试成绩的要求还是很高的,他们想在今年3月11号的托福考试中,考到110分。

北京实验中学高一就读的学生在今年寒假期间,还要到美国对应的美国中学体验就读相关的学分课程,他们统一的行程是春节前出发,春节后2月中旬才回到北京。这么一算,邵同学针对3月11号托福备考的时间也就是20天。

尽管紫铭教学团队规划了邵同学在美国游学期间自我提高的预习安排,但后来发现他们在美国期间的课程相当紧张,针对托福的预习要求和预习内容,几乎碰也没碰。2月中旬邵同学回国之后,紫铭依据他的托福模考90分左右的成绩,重新制定了考前冲刺课程和提分方案。

考前冲刺提分方案以模考为牵引,在突出实战的过程中强化邵同学的基本功和答题技巧。庆幸的是,邵同学及其家长在非常有限的时间内认真配合紫铭的教学安排,并最终考出了111分的超高分。

第一次的托福考试就能达到111分,这是难能可贵的。紫铭衷心祝贺!

托福写作两次29分,就因为我掌握了“记笔记”全攻略

托福写作两次29分,就因为我掌握了“记笔记”全攻略

托福写作的套路大家或多或少都知道,但是要拿到高分还是挺难的一件事,除了要熟练套路,提升英语听看写的硬实力,还有一样往往是被忽略的——记笔记。


首先大家必须明确一点,不是只有听力才需要记笔记,写作同样需要。好的笔记不仅可以帮助提高你的做题效率,还会让你养成一种良好的学习习惯。今天给大家分享的记笔记攻略,考托的你一定记得收藏!


托福写作两次29分,就因为我掌握了“记笔记”全攻略


一、阅读笔记


有人说,如果听力足够好,不看阅读文章也可以。然而,如何定义“足够好”呢?TPO听力部分得满分算吗?答案是“当然不算”。听力部分利用固定的出题点和题目结构去辅助筛选重要信息,主要考查的是对大意的把握。然而,综合写作部分的听力材料难度已经很低了,怎么可能听个大概就放过诸位呢?


根据《托福考试官方指南》提供的策略,阅读部分应该记“观点”而非“细节”。


用笔记下阅读文章中的supportingideas对于我们听力部分有很好的促进作用,听力讲座中的反驳可以绕开阅读文章中的supporting details,但怎样也绕不开supporting ideas。找到了阅读文章的各个要点后,考生可以对听力讲座的分论点进行预测,虽然不会太精确,但是可以指出一个大概的分方向。


As you read:


Take notes on your scratch paper.


Look for the main idea of the reading passage. The main ides often has to do with some policy or practice or some position on an issue. Or it may have to do with proposing some overall hypothesis about the way some process or procedure works or should work or how some natural phenomenon is believed to work.


See how this main idea is evaluated or developed.


You do not need to memorize the reading passage. It will reappear on your computer screen when it is time to write.


Note points in the passage that either support the rain idea or provide reasons to doubt the main idea. Typically the main idea will be developed with three points.


1.首段


记下话题(topic)与主题阐述(thesis statement)(话题多出现在前面,而主题陈述多位于首段结尾)。


例如TPO7这篇阅读文章的thesis statement就不出意料地出现在首段段尾。


示例:


In an effort to encourage ecologically sustainable forestry practices ,an international organization started issuing certifications to wood companies that meet high ecological standards by conserving resources and recycling materials .Companies that receive this certification can attract customers by advertising their product as eco-certified. Around the world .many wood companies have adopted new ,ecologically friendly practices in order to receive eco-certification. However, it is unlikely that wood companies in the United Stated will do the same .forseveral reasons.


2.分支各段


找出分论点(supportingideas),记下2~4个要点(key factors)(多位于各段段首)。


切记,千万不要把supportingdetails作为supportingideas提取出来。考生总是难以压抑住对supporting details的重视,在提取ideas的时候会不自觉地把details搅和进来。如果用details当ideas,就会在听力讲座中发现ideas对应不上了,因为并非所有听力讲座都是会反驳阅读文章的细节的。


ideas应该是被提炼出来的看法,而不是一些起支撑作用的信息。因此,自查details的方法就是它是否支持thesis statement。有的时候supporting ideas是thesis statement的一部分(下面这段文章就是一个典型的例子),有的时候supporting ideas从不同方面支持thesis statement。但是如果提取的是details,就没有这样直接的逻辑关系,则不必做笔记。


示例:


First, American consumers are exposed to so advertising that they would not value or even pay attention to the eco-certification label. Because so many mediocre products are labeled “new” or “improved” , American consumers do not place much trust in advertising claims in general.


Second ,eco-certified wood will be more expensive than uncertified wood because in order to earn eco-certification, a wood company must pay to have in business examined by a certification agency. This additional cost gets passed on to consumers—American consumers tend to be strongly motivated by price ,and therefore they are likely to choose cheaper uncertified wood products. Accordingly, American wood companies will prefer to keep their prices low rather than obtain eco-certification.


Third, although some people claim that it always makes good business sense for American companies to keep up with the developments in the rest of the world .this argument is not convincing. Pursuing certification would make sense for American wood companies only if they marketed most of their products abroad. But that is not the case –American wood businesses sell most of their products in the United States, catering to a very large customer base that is satisfied with the merchandise.


这篇阅读文章的supportingideas提炼难度不是很大,关键是理解几个要点之间的逻辑,就能从听力讲座中快速精准地提取有用信息。


Supporting Idea 1

exposed to so much advertising→do not place much trust


Supporting Idea 2

more expensive→company, pay→pass on to consumers→choose cheaper


Supporting Idea 3

only if, market, abroad, ∠businesses, sell most in US


3.格式


正如之前所说,由于听力讲座中的反驳可以绕开阅读文章中的supporting details,但怎么也绕不开supporting ideas。然而,在做笔记时绝对无法克服“记的同时漏掉了一些细节”的现象。因此,我们建议不必完全将阅读笔记和听力笔记分开,相反,听力讲座的反驳可以使用在阅读文章笔记上进行标注的方式来记录,以达到争取更多时间记细节的目的。格式如下所示:


TS:

SI1 2- 4 key factors (各要点间可留出相应的间隔)

留白,便于记听力细节

SI2 2- 4 key factors (各要点间可留出相应的间隔)

留白,便于记听力细节

SI3 2- 4 key factors (各要点间可留出相应的间隔)

留白,便于记听力细节


TS: wood company ,US, eco-certification

SI1 :ad:多—x trust

SI2 :$–company pay –pass on , consumer –choose cheaper

SI3:only if ,market ,abroad ,businesses ,sell most in US


Tips:


(1) 在开始听前可以先画好方框,这样笔记结构清晰。


(2)做笔记可以用英语,也可以用汉语,也可以英汉参半。要关注反复出现的词汇,尤其是主题中的生词,可以在心中默想一下它的大概发音,因为它在听力部分还会出现。


(3) 注意概念性学术词汇或人名、地名等专有名词,不知道这些词的具体意思没有关系,但是听力部分如果听到就属于重要细节,即使借助发音猜测也要记全词。


(4) 一定要记笔记,不要以为自己听懂的就不用记。综合写作不仅仅是完成几道选择题,该部分的细节显得十分重要。即使是记忆力不错的人,写10分钟作文后也可能忘得差不多了。


二、听力笔记


根据《托福考试官方指南》提供的策略,综合写作中的听力部分需要记下“细节”。


As you listen :


Take notes on your scratch paper .

Listen for information ,examples ,or explanations that make points in the reading passage seem wrong or less convincing or even untrue.

——以上内容摘自《托福考试官方指南》


1.各分支段开头


听懂讲座对阅读文章中各要点的反驳(详见1.3综合写作反驳体系),关注序数词(first, second, third)、表并列的词(another, also, besides, in addition等)、表转折的词(but,yet, however等)之后的句子,并在阅读笔记的要点上加以标注。


2.各分支段展开


记细节,如:举例(example)、因果(cause and effect)、数字(figures)。


3.笔记格式


可在阅读笔记中supportingideas的各要素上直接用×去标注听力讲座所反驳的要点。在阅读笔记的留白部分,记下听力讲座中的support details。


三、符号和缩写


适当地使用符号和缩写,目的依然是为了能够记下尽多可能多的细节。在做笔记的过程中,可以选择自己习惯的缩写,使笔记更加简洁。避免因为对个别词汇的纠结影响整体信息的提取。


四、综合写作的反驳体系


综合写作部分的要求反复强调需要准确地阐述听力讲座与阅读文章之间的关系,如果仅仅只听出“反驳”或“同意”,则被认为是很含糊的。


例如:对于上面例子中SupportingIdea 1所陈述的“美国消费者由于接触太多的广告以至于对广告上的环保认证不信任”,听力讲座可能指出“美国消费者由于接触的广告并不多”,亦可指出“美国消费者虽然接触很多的广告但并不会对广告上的环保认证不信任”,也可能指出“美国消费者虽然接触很多的广告但并不会对所有广告上的环保认证都不信任”,抑或是指出“如果美国消费者由于接触很多的广告而对广告上的环保认证并不信任,那么……,但是……”。这些不同的反驳体系,无法用同一句话笼统地表述清楚。


对此,我们列出4种常见的反驳体系和常见的supporting detail类型。


反驳体系

Supporting detail 类型

某一key factor 有误

举例陈述事实,列举数据

推理错误

因果

片面

列举例子

If…..,then …..,but

因果、举例陈述事实



今天的内容就分享到这里啦!如果有任何关于托福写作的问题,欢迎后台“叨扰”小编哦!


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小课英语-雅思口语实训:聊聊哪种人不喜欢购物?

What kinds of people dislike shopping?

小课英语-雅思口语实训:聊聊哪种人不喜欢购物?

Shopping

Nowadays, it seems that shopping offers

not just a fantastic experience

but also a lifestyle for some people.

However, some other persons

don’t like shopping either.

I feel that people who hate shopping

are usually moreimpatient and direct.

小课英语-雅思口语实训:聊聊哪种人不喜欢购物?

Be impatient and direct 急性子的

Actually they probablyare impatient withthe crowds

andoflining to pay for something in the shop.

If so, they are annoyed because they have to

wait too long for something and feel uncomfortable.

It’s big hassle and exhausting chore.

For them, shopping on-line is ideal

because they can buy something

without even leaving the house.

小课英语-雅思口语实训:聊聊哪种人不喜欢购物?

Lining to pay for something排队付款

Word Study

impatient and direct急性子的

be impatient with sb.忍不住某人

be impatient of sth. 不愿接受 某事

It’s big hassle and exhausting chore.

非常费且令人疲惫的烦事

托福首考,你出分了吗?

托福首考,你出分了吗?

      托福首考对于小中美的学子们来说,是一个重要的驿站,不仅是语言学习的新起点,也是大学申请的新锚点,评测自我的语言学习能力和水平,进行自我调整和修复,是国际高中生涯规划课程中的较重要的第一阶段参考值。

       南外仙林国际高中有自己的托福雅思的专业教师团队,他们年轻敏锐,在托福和雅思考试领域有自己深入的研究,跟随他们的引领吧,去领略英语学习的精髓和妙处,在语言学习中去锤炼自己的韧性、自律和内心的强大!



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你们是最棒的

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你的雅思分数在美英澳加能读什么学校?

能否成功的申请一所理想中的国外大学,影响因素很多,但是语言水平肯定是一个关键。对于已经入了雅思这个巨坑的烤鸭党来说,雅思成绩往往就是他们留学路上的巨槛。请看小编为大家准备的美英澳加大学对雅思成绩要求的综合信息。

根据雅思考试评分体系的解释,通常6~7分说明考生已经具有了合格或良好的英语运用能力,能够满足海外学习和生活的基本需求,因此,普遍成为大学学位课程的最低要求。一般情况下,排名越好的大学对雅思考试的分数要求相对越高。当然,根据各专业不同,具体的要求也有一定的差别。

比如,同一学历,就专业来说,理科专业对雅思分数要求相对要低一些,而文科类专业则要高得多,尤其是语言教学、翻译、医学、法律、传媒等专业。因为文科类科目所涉及的语言范围比较大,学生掌握的语言水平自然要与之配套,所以对语言的要求也相对高些,否则可能导致同学们上课听不懂,跟不上学习,严重的可能影响到学业的正常完成。今天,就为同学们总结一下,雅思各分数段所能申请的美国、英国、澳大利亚以及加拿大院校。

在研究生申请方面,各专业要求均有不同,语言成绩要求差异极大,本文往往只能根据研究生院的最低要求给出参考,具体还需申请查找自己专业的页面。

美国

你的雅思分数在美英澳加能读什么学校?

近年来,雅思考试适用范围突破了英联邦国家的范畴,获得美国逾1500所院校和机构的认可。美国有的学校是本科和研究生都认可雅思成绩,有些只是本科认可或者研究生认可,例如耶鲁大学、哈佛大学这样的顶级院校只在研究生录取时认可雅思成绩。而像伊利诺伊理工大学,只有本科认可雅思,该校研究生录取目前还不认可雅思成绩。

而且从各个大学的录取标准可以看出,有一些美国院校要求的雅思成绩很高,但是托福成绩却不高。有的大学只是部分学院认可雅思成绩,如哈佛大学的公共卫生学院、耶鲁大学的艺术科学研究学院等都是认可雅思成绩的,学生申请时要注意上学校网站仔细查询。所以申请美国大学,尤其是申请竞争比较激烈的排名前100的大学,还是建议学生尽量考新托福比较保险。

排名前50的美国大学无论是本科还是研究生对雅思成绩要求还是比较高的,雅思一般至少要达到7分以上的成绩。如果申请前50名大学的商学院和法学院,以及传媒类专业的研究生,至少需要达到雅思7.5 分。申请普通的美国大学本科至少也要达到雅思6.0分以上,研究生至少6.5分以上。

英国

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作为发源于英国本土的语言考试,雅思在英国的认可度自然不言而喻了,所有的英国大学都认可甚至可以说更亲睐雅思成绩。最近英国签证政策实际上又进一步加强了雅思在英国的垄断地位。

7分以上

如果大家雅思考到7分,且学术背景过硬,那么,可以考虑英国G5精英大学。不过,这里的雅思7分通常只是最低要求,并不是达到这个分数就一定能进入到英国一流大学学习。很多部分英国大学的优势专业雅思要求也在7分以上,如巴斯大学、华威大学、埃克赛特大学、兰卡斯特大学等英国学校的法律、翻译、教育、传媒等专业。

6.5到7分

算比较中等的成绩,排名10—30左右的大学,一般要求都在总分6.5,单项6分。大多数英国大学的商科都要求雅思6.5,普通大学的一般专业雅思要求6.5,稍微好一点的专业雅思要求可能会在7分,甚至更高。

6到6.5分

这是英国一些大学的最低要求,如诺丁汉大学、谢菲尔德大学、纽卡斯尔大学、拉夫堡大学、利物浦大学、伯明翰大学等等。但其实这算是一个比较尴尬的分数,最低要求不代表就能申请到,而且可选择的学校很有限。

5.5分

可以申请到的学校就非常少了,一般这是英语强化课程,语言课程,预科课程及本科以下课程的要求标准。

澳大利亚

你的雅思分数在美英澳加能读什么学校?

雅思考试在澳大利亚一直拥有最高的权威性和最广泛的认可度,所有的澳洲院校都承认雅思成绩。其中,有不少院校将雅思作为唯一的学生入学英语能力证明,并且除了申请澳洲大学外,在签证申请和移民申请中也需要提供雅思成绩。

6到6.5分

澳洲留学的硬件要求相对来说门槛稍低,QS澳大利亚综合排名前25院校的雅思最低要求基本都在6.0-6.5分。

如果取得6.5分以上的雅思分数,选择申请澳洲院校,那么雅思成绩就不会成为你太需要担心的问题。

加拿大

你的雅思分数在美英澳加能读什么学校?

加拿大大学排名经常会将大学按照以下三类进行划分。医学博士类大学指广泛开设博士学习课程和研究项目并设有医学院的大学。综合类大学指进行多种本科和研究生水平的学术研究,并颁授专业学位至研究院程度的大学;基础类大学指着重于本科教育,进行相对较少的研究生项目的大学。医学博士类大学一般校园面积大,专业涵盖范围广,博士项目多,医学院独立。并不是说综合类和基础类大学就没有研究生和博士项目,只不过他们是以研究生和本科教育为主。

今年,UBC研究生院、卡尔加里大学及其研究生院、萨斯喀彻温大学、曼尼托巴大学研究生院、康考迪亚大学及其研究生院、圣文森特山大学及其研究生院提高了托福或雅思成绩要求,麦吉尔大学、滑铁卢大学的语言要求有所降低。麦克马斯特大学研究生院、戴尔豪西大学研究生院、渥太华大学研究生院、滑铁卢大学研究生院、纽布伦斯威克大学研究生院、约克大学、劳里埃大学等对要求进行了补充或项目调整。

6.5-7分

加拿大排名前15位的综合类本科院校对雅思成绩的要求都在6.5-7分,且多数有单项不低于6分的要求。例如麦吉尔大学、英属哥伦比亚大学、艾尔伯塔大学、维多利亚大学、康考迪亚大学、圭尔夫大学等雅思要求最低都是6.5分。

烤鸭们可以基本按照以下分数来准备,学校不同专业不同雅思要求不同:

商科 overall 6.5-7 小分6.0-6.5

工科 overall 6.5-6.0 小分5.5-6.0

人文社科 overall 6.5-7 小分6.0-6.5

艺术设计 overall6.5-6.0 小分5.5-6.0

虽然雅思不是学校录取你的决定性因素,但是好的雅思成绩可以为你增光添彩,好好加油吧~

托福考试不可忽略的九大类高频逻辑连接词

托福考试测试英语语言能力,考查听说读写,实际上还考查我们理解整合信息的能力。但是想在有限时间梳理好大量各类学科相关信息,就离不开对素材逻辑关系的准确把握。下面我们来看下九大类逻辑关系以及相关逻辑连接词,以帮助我们高效梳理信息。

托福考试不可忽略的九大类高频逻辑连接词

1、因果关系:

因为(原因, 源于):

due to,as,for, because(of), since, owing to, thanks to, come from, result

from, initiate from, derive from, arise from, originate from,in that, on account of,

be attributed to

所以(结果,导致):

therefore, thereby, thus, hence, consequently, as a consequence, so, so that, as a result

(of), result in, bring about, accordingly, account for, give rise to, contribute to,

lead to, spark, prompt, be responsible to, stimulate, cause, make, render, spur, push,

motivate

2、对比转折关系:

in contrast to, while, whereas, nevertheless, instead of, but,yet, conversely,

alternatively, on the contrary, contrary to, in contrast, different from, differ from,

however, rather than, unlike, in fact, while, meanwhile

3、并列比较关系:

or,vice versa, also, as well as, both and, either or, neither nor, in the same way, equally, similarly, similar to, like, just like, unlike,likewise, not only…but also, more than

4、条件关系:

if, unless, providing, provided, until, suppose, supposing that, in case, as long as, on

condition that, only if, when

5、让步关系:

although, though, even though/if, even, despite, in spite of, nevertheless, anyway(尽管,虽然,即使), still(尽管如此)

6、递进关系:

still, also, indeed, furthermore, moreover, even, besides, additionally, in addition,

what’s more

7、举例关系:

for example, such as, like,take,think of, for instance

8、目的关系:

so as to, in order to,to, so that,in order that

9、列举关系:

first,second,one… another, for one thing… for another, other

梳理完此类逻辑连接词后,赶快拿上练习素材开始练习吧,是不是整体理解要有条理太多了呢?


1、本文由楷励教育郑州校Lina老师原创。转载请注明来源。

2、如果您对美国留学有任何问题,欢迎添加“留美答人”微信(手机/ID:18039976655)进行咨询。

托福二战102分经验分享!

托福二战102分经验分享!

先来说说我个人基本的情况吧,16年9月11号首战,95分,24+24+23+24,只能说勉强可以,然后今年也就是17年3月4号二战,102分,27+25+23+27。

托福二战102分经验分享!

除口语外均比上一次有所提升,其实当时考完试出来的时候感觉很不好,听力跟口语都有种崩了的感觉,但是分数出来发现口语跟上次一样依然是23,而听力居然还比上次高了一分,所以自己的感觉也不一定完全可信,当自己感觉不好的时候也不要完全放弃希望。


此外,因为我是从95到102的一个提升,所以这篇文章的分享可能只适用于一战95想提升到100+的同学。



要点:以题目为基础,看题目对应的段


首先来谈谈阅读,其实我觉得阅读我也没有用到太多的技巧,可能跟我在考托福前一个多月考了一次GMAT有关,二刷TPO的时候感觉明显比第一次顺利一些,所以对于同样要考托福和GRE或GMAT的人来说,托福一战完成后如果没有达成目标,可以考虑先转战另外一项,对于托福阅读的提升是有帮助的。而如果备考时间还很长的话,阅读一些经典的英文原版小说也不失为一种好方法。


此外讲讲我自己做阅读的方法,以前有一些人建议做题之前先大概浏览一下文章,但我没这么做,因为对我个人而言,扫一遍文章并不会在我脑海中留下什么印象,更别提大概了解文章主旨了,我的做法就是直接做题,根据题目定位到相应的那一段,如果不是很长的话,我会选择把这段直接读完,这样的话如果下一题的答案还是从这一段中找的话,我就不需要再花时间回到文章了,而是可以直接选出答案,这样会省很多时间。如果这一段很长的话,我会选择读到该题答案所在位置,然后在进行下一题时再继续这一段接下来的部分,这样不至于出现忘记段落大意的情况。


一般而言做到最后一道六选三的时候,整篇文章的大致框架心里都有数了,所以基本还是能顺利地做出来最后一题,偶有记不住的返回去再看也不会浪费太多时间。


另外切记平时做阅读时间一定要控制在15分钟一篇,因为考试的时候受各种因素影响,每个人都有可能做题速度比平时要慢。此外,如果备考时间在一个半月以内的话,不建议花集中的时间去背单词,建议做完阅读之后进行订正时再针对其中的生词进行查阅,记忆的效果会更好。


要点:平时练习,多听少记;




考场上,精力集中,随时调整状态




老实说这次听力是出乎我意料的,因为上来第一篇conversation就把我弄懵了,五道题有三道不确定,但是关键在于要调整好状态,因为平时练习时状态不好可以随时掐表,而考试可不等人。


考试过程中我给出的建议就是“着眼当下”,这一点可能会影响你最终的分数一到两分,我考后仔细想了想,第一篇对话发挥不好可能就是因为受前面阅读的影响,因为阅读我是时间到后自动交卷的,所以当时我很担心以前一个老师说到的情况,有些人因为这个原因,阅读只有不到十分,这在很大程度上影响了我一开始听力的状态。所幸我及时调整了一下,才免于后面的听力继续受到影响。


而说到平时的练习,对于那些一刻不停在记录的同学,我的建议是多听少记,我从一刷到二刷就经历了这样一个过程,如果一刻不停地记录,往往很容易迷失在其中,只得记录各种要点而没有精力对整篇文章的框架进行记忆。事实上,相当一部分的听力内容,即使不做记录,我们依然能够有印象,因此我们应当对所听到的内容有针对性的做记录,例如but, however等转折词后面的内容,要重点做记录。此外,要记录举的例子中的重要名词,题目中经常会出why does the professor mention …的问法,顺着笔记找到这个例子的记录点以及该例子前后所记录的中心要点便可以做出题目。


要点:大声说,不要过多担心口音问题



这次口语虽然说仍然得了23分,但是自我感觉很不好,所以不误人子弟,还是不分享这方面的经验了,唯一想提醒大家的是,口语的打分标准其实真的没有想象的那么严格,如果口语的目标只是23的话,那么在这上面并不需要过多担心什么,毕竟三个fair比想象的容易多了,前两个task练习鸡精,后面四个task就练习TPO的题目就OK了。而23到25是一道坎,想要跨越过去的话,平时要多花一些功夫,建议每天要找一些topic进行练习以保持语感。


要点:综合写作的听力一定要多记笔记,


独立写作理由切题,且举例要恰当,


多打一些字没有坏处。




这次写作比上次高了三分在于综合写作由fair变成了good,总的来说是因为我听力的所有的点都记下来了。与托福听力不同,综合写作部分的听力一定要能记多少记多少,因为这块就是考的你对听力要点的把握。


首先,阅读的文章总共有三分钟,如果集中精力去读,一分钟基本也就读完了,再加之现在的文章很多都有小标题,所以我觉得这进一步减轻了提取关键信息的负担。因而在阅读的过程中就要留意听力中的讲师可能会反驳的点,好对听力部分早做准备。


到了听力部分,就是拼手速,从讲师的观点到举的例子,尽量不要遗漏任何一个点。我的建议是平时试着多练习记笔记,写作本身反而不需要练习多少篇,因为综合写作不是太难的事情,可以自己创立一个模板,反复修改修改,然后套用就OK了,每段里阅读部分一句话,听力部分三四句话较为合适。


而独立写作考的就是语言的运用能力了,因为各人的写作风格不同所以我也不好去教别人什么,建议同学们可以联系自己报名的辅导班的老师或者在网上找网络批改,对自己的作文进行指导,往往能知道自己的弱点在哪儿,从而进行针对性的修改提升。


就我而言,理由切题,举例要显得真实(不一定要是真实的例子,但至少要看着像真的),比如我考的独立写作里,第二个例子就是编的,我讲述了我跟女朋友一起看电影,因为她剧透,我生了她的气好一阵子的事情,而事实上我根本没有女朋友Σ( ̄。 ̄ノ)ノ


此外,多打一些字总归是好的,我的建议是独立写作至少上500个字,除非你对自己的文笔十分有信心,可以少打一些。另外,万能模板是必需的,在独立写作的开头和结尾使用一些长句子的模板一方面能够增加一些字数,一方面能够节约不少时间,可谓一举多得,只是模板尽量自己原创,因为如果抄袭别人的模板会被托福的电脑考官发现,分数可能会被压下来。


总而言之,写作部分我个人觉得是早早的就要下功夫的,因为文字风格的改变并不是一件很容易的事情,如果可以的话,至少要提前两个月进行准备。


以上是我的一些基于个人的经验和总结,因为很少有机会写这类文章,所以思路上有些混乱,还望各位包涵~

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托福二战102分经验分享!

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托福考到110+的大神都是这样复习的

托福考到110+的大神都是这样复习的

知乎上,微博上不断有人问我这个问题;李老师我该怎么做才能快速达到托福110分以上?


我一般都会回复一句,你需要用正确的方式提问正确的人,才能够得到正确的答案(Ask the right person theright question to get the right answers, 这也是我人生信条之一);

托福考到110+的大神都是这样复习的


对于这种问题,我只能回答“你应该玩命学习”。是因为托福复习是一个复杂,且有多个环节的过程。单纯的针对目的提问一般对于学习没有什么指导意义;那么托福复习应该有几部分组成呢?


本文针对“如何快速复习托福达到110+”的七个组成部分展开分析。我们称之为托福七步法 – 也就是单词,语法,阅读,听力,口语,写作。

 

篇幅有限,本文节选最重要的三个部分进行分享


单词
关键词:场景

1


我见过用来背单词最笨的方式就是背词典,不是词典不对不好,是因为效率太低了;单词背诵的效力可以理解为,单词背诵的数量/花费的时间x 遗忘率;那么你回忆一下普通的死记硬背单词吧背诵的缺点,是不是在于遗忘率太高?


托福考到110+的大神都是这样复习的


所以我个人经验来看会推崇场景记忆法;不过场景记忆的单词一般比较难找,我给大家推荐一个简单的方法,叫做单词反查– 一上来直接看文章,看题目,不会的单词找一个贵一点的本子记下来(够贵你才会心疼,丢了也会回去找);这里利用的就是你当时看文章,但是却不认识这个单词的场景;效果会好很多


一句话总结:场景记忆+单词反查


小技巧:如果托福单词有困难,应该先背诵四六级单词

                           

托福考到110+的大神都是这样复习的


(李老师坚持了很久的单词每日反查和记忆,终于有一天找不到不认识的单词了)


听力
关键词:“影子跟读”

2


影子跟读法是我十年教学经验实践认为唯一有效可以短时间提升听力口语能力的办法;影子跟读的精髓,或者说跟传统跟读的区别在于,听听力的同事延迟两到三个单词进行跟读(如图),你的声音和原文就和影子一样形影不离;

 

托福考到110+的大神都是这样复习的


好处:首先跟传统跟读法相比,影子跟读法更加节省时间,因为你不需要听完整个句子再去跟读,而且往往听一遍不够;更重要的是,你可以在听的同时锻炼自己写笔记或者记忆的能力,避免考场中听力考试中一旦思考马上听不到听力的问题!


写作
关键词:“修改”

3


没有修改的写作是无法提升的,现在很多网上的模板都有很大的问题(这点我在上课的时候不断地提出);如果你想快速的让自己的写作水平提升,最快的,也是最笨的办法就是不断地按照模板去写然后找人修改;这个人可以是托福老师,也可是英美国家母语为英语的人

 

这里给大家分享我的另外一个做事准则 – 我们应该全力去做必须我们亲自去做的事情,比如结婚,生孩子,考托福;而其他事情我们应该安排别人去做,比如托福写作修改;但是大部分的线下的老师都不太会给你们改很多,所以你有两个选择

 

A.使用线上的修改机构,比如一些文书修改机构,很贵;或者包给老外去做,比如fiverr.com

B.报名含有文书修改服务的线上课程


作者:有道托福团队李俊超老师

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本次活动期间设立总分逆袭榜、单科逆袭榜:


总分逆袭榜:

一等奖1人,获得kindle一台

二等奖2人,获得1T移动硬盘一个


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一等奖iPhone7一台

二等奖升级为kindle一台


单科逆袭榜:

每科3名

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