托福110到了美国还不会点咖啡?你的英文应该这样学…

很多和我有过一样的幻想,认为只要来美国呆两年,英文就不知不觉的变好了。当很多留学生踏进教室或者走进生活的那一瞬间,其实就已经开始明白。那真的只是一个传说。我在美国生活不到两年的时间,发现语言决定着你的生活质量,决定着你的精神状态,决定着你的方方面面。而大多数人拼命地希望达到一个理想的、沟通完全无障碍的状态,最后基本放弃了这种愿望,而是把持着一种更加理性的状态。人类沟通的层次有很多,而语言的学习永远没有捷径、更没有终点。每一个单词的学习,最后都变成了一种修行。


我们,依然在路上。


托福110到了美国还不会点咖啡?你的英文应该这样学…


从点一杯咖啡开始


一个人不能走进同样的河流。但是我们却重复着同样的故事。托福考了一个不错的成绩,被名校录取,甚至本科来自很好学校的英文专业。当你走进真正的语言环境时,都不免有些惊慌失措。和很多有过相同经验的人交流过,那种语言的冲击无异于人生中的一场海啸。把你过去拥有的东西冲的七零八落,而你需要有重建灾区的勇气和决心。


“点一杯咖啡都困难?”这是真的。 很多初到美国的朋友,可以应付基本学习和写paper,却发现日常生活的挑战也需要一点一点地去克服。并不是不会说咖啡这个单词,而是发现我们不懂点咖啡的习惯。一句“How do you like your coffee?”也会让你觉得莫名其妙。原来这是要回答咖啡是否要加奶糖。而很多纽约的人的回答或许是,“One sugar, one cream!” 为什么用量化的语言去回答,没有什么,只是习俗。糖包是一小袋一小袋的,奶是一小盒一小盒的。因此很多人习惯用量化的概念去回答。而不是我们想想中的“a little”。学习英文的旅途就这样寂寞地开始了。默默地记下习俗,我们开始在真实的环境中奋勇求生。


象雷达一样吸收信息


象雷达一样永远在吸收信息。这是我的感受和对很多朋友的建议。


在一个真实的环境中,只有一刻不停地去吸收,去提问。才能迅速积累我们需要的知识。 在同学之间在交谈的时候,别以为和自己无关,每一个时刻都无比珍贵。在哥伦比亚大学的第一个学期,我和几个美国同学在地铁等车,莎拉和外系的安娜互留电话号码,莎拉问,你的姓是什么。安娜回答之后,莎拉说,“Are you in the tribe?” Anna回答,“Yes!” 这段对话让我让我非常凌乱,因为tribe在英文里是部落的意思。在这里我无论如何也不知道她们在表达什么意思。我马上提出了问题,也得到了解释,莎拉发现安娜的姓可能是犹太人的姓,所以问安娜,“你也是犹太人吗?”这种随意的谈话里包含里大量的知识。


是的,我记得在最开始的第一个学期里,我几乎回到了幼年的状态,成为了一本“十万个为什么”。 What is Black Panther movement? (什么是美国的黑豹运动?) What is gentrification?(使地区贵族化)、What iszoning rules?(什么是分区规则) What is the food bank?(什么是食物银行?) What is black history month?(什么是黑人历史月?)我几乎不放弃每一个提问的机会。因为我知道这些知识都是通往真正交流的钥匙。慢慢地,我发现这些问题后面不只是语言,而是深厚的文化。也许每一个问题之后,都需要读好几本书。


而了解这些文化,才是通往下一个层次沟通的重要一步。


勇于参与,勇于提问,这是看似简单,但是却绝非容易的一大步。


美剧到底有没有用?


和很多人一样,我在来美国之前通过看美剧学习英文,在我拿到offer的那一个夏天里,我至少又把以前看过七、八遍的《老友记》重温了三四遍。我坚信,这是在当时环境下最好的学习语言的方式。但是来到美国之后,美国的教育确实给与了我极大的震撼。


除了口述历史课程让我深刻地感受到自己对于历史知识的匮乏,我在其他任何选择的课程中都感受到了知识的短板。在哥大校长的《美国宪法第一修正案》课程当中美国同学对于历届大法官的名字如数家珍。课上经常探讨新闻媒体和言论自由的关系以及个人自由言论的边界问题。


“全球都市化”这门课程,我们讨论各国贫民窟的现状以及都市化对个人的影响。在社会学课程当中,我们通过阅读讨论生活中我们所做决定的社会学因素,个人失去和得到的量值比。在人权实践课程当中,教授讲授为什么全世界有193个国家,为什么只有美国和索马里没有通过联合国的儿童保护公约。


坦诚地说,这些课程极大地开拓了我的眼界。而忧虑地说,中国学生为什么上课不太发言,那是因为我们之前甚至很少接触到这些知识,更别提对这些事情有独立思考的能力。在这种情况下,美国的教育让中国留学生恍然大悟,我们太习惯于站在中国语境里看问题。而我们对于世界其实还是一个出生的婴儿。所以我急迫地希望能够站在世界语境里和别人沟通,而不是自说自话。要想达到这个目标,系统的阅读与学习是唯一的方法。


最后我最终明白,美剧只是英语学习里金字塔的塔底,那样的学习掌握的最终只是碎片化的信息,远远不足以称之为对英语的学习。在英文学习里,阅读和生活体验永远都是最重要的,而美剧最终只是一个美好的补充。


站在同一语境里沟通


随着在美国时间的增长,看电视新闻成为了我的习惯。我每天尽量会收看美国的电视新闻。有时候是ABC NEWS,有时候是Nightline, 有的时候是Good MorningAmerica. 如果错过了电视,我一般会找一个时间在网络上把当天的新闻补上。而坐地铁的时候,我从来不愿意浪费时间,而是随手在报箱里拿一份纽约的免费小报《am NewYork》,得知纽约的新动态。我在家里订阅了《时代》杂志,虽然不是每一篇文章都能读完,但是有空的时候我会翻翻封面文章。


我们常年在中国生活,并不了解美国社会是如何运作的,也不并了解在这个语境下发生的事情。所以通过日积月累对新闻的收看,我们了解美国社会真实发生的事件,从而了解了美国人的价值观和思维方式。我们并不一定要完全遵从这种价值观,但是如果我们了解美国社会在发生什么,我们在对话中会体现出来,别人知道我们至少和他们处于同一个语境。


美国大选的时候,我经常去奥巴马的助选中心去参观,和那里的志愿者交谈。我希望了解四年一次的美国大选,基层选举的运作到底是怎么样的。我甚至交了25美元和大巴车去参观挨家挨户的上门游说。去体验整个基层民主的运作过程。我和民主党交谈,他们谈到奥巴马时眼含热泪,说他们需要健康保险。我和共和党交谈,他们对奥巴马深恶痛绝,说他是史上最糟糕的总统。


在学校里,我的朋友既有坚定的犹太人,支持犹太复国主义,又有来自巴勒斯坦的逃亡者的后代,完全反对以色列。在学校里,最珍贵的时刻都是可以和来自两边的同学交谈,他们谈出他们真实的生活,也增进了你对世界的理解。


这是人生体验的一部分,也是英文学习最好的来自生活的资料。


你了解了美国人怎么想,才能真正和美国人沟通。


Life in between


毕业论文我写的美国华人的口述。题目叫做Life in Between. 很多人会和我谈起语言的问题,并且告诉我,第一代移民几乎难以彻底跨越语言的障碍。这也是我在美国生活越久,体验越深的东西。我们没有美国本土人的成长环境,因此几乎难以彻底跨越语言的障碍,很多人有在两种生活中摇摆的感觉。


这种感觉我也有过,但是我觉得这种感觉并不负面。我以前会谈到一个个人能否做到中西融合的问题,刚开始我认为不能。因为两种文化差别太大了,难以完美地融合在一个个体上。现在我逐渐理解,很多人试图在深度理解两种文化的情况下做出一种平衡的选择。向美国介绍中国,向中国介绍美国,这种努力非常艰难,但是弥合鸿沟的尝试依然值得。


学习语言,更像是一种修行。


因为最后,语言早已经不是语言,而是深刻地和语言背后的整个世界结合着。


这是一辈子的事情。


本文转载自范海涛的新浪微博,迅哥诚意推荐


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托福考试多长时间?各科目考试是如何分配的?

托福考试多长时间?各科目考试是如何分配的?

  在托福考试前夕,我们要了解有关托福考试的时间问题,总体的考试时间,各部分考试时间的安排等等,这些可以帮助我们进一步的来了解有关托福考试,下面我们就为大家做了具体的介绍。以及考试当天的时间安排。

托福考试多长时间?各科目考试是如何分配的?托福考试各科时间

托福听力:60—90分钟

  4——6个演讲(带有些课堂讨论,每个持续3至5分钟,每个演讲随后分而6个问题;2——3个对话(每个持续3分钟,每个演讲随后分布5个问题)时间:

托福口语:20分钟

  6项(2项特定简单会话题,独立表达自己观点;4项结合所读或所听表达自己的观点)30秒准备时间,1分钟持续做答;

托福写作:50分钟

  2项(1根据特定观点,独立展开论述,1项结合所读或所以展开论述)时间50分钟(独立论述文30分钟;结合所读所听文20分钟

托福阅读:60-100分钟

  3——5篇学术文章,每篇700字左右,每篇12-14个问题,时间60-100分钟。大至上也要3到4个小时如果仍有问题可上。

托福阅读加试考试流程

  8:30-9:00——进入考点,准备开始考试

  9:00-10:20——阅读(假设阅读加考)

  10:25-11:25——听力

  11:25-11:35——休息

  11:35-11:55——口试

  11:55-12:45——写作

  12:45考试结束(ETS调研)

托福听力加试考试流程

  8:30-9:00——进入考点,准备开始考试

  9:00-10:00——阅读

  10:05-11:35——听力(假设听力加考)

  11:35-11:45——休息

  11:45-12:05——口试

  12:05-12:55——写作

  12:55考试结束(ETS调研)

  下面也为大家附带了托福考试当天,大家需要了解的进场步骤:

  1.签保密协议进入考场前,老师会发给每人一份复印的保密协议,就是一张印满英文的纸。纸的质量不是很好,你所做的就是签好姓名和日期,注意名字要是你护照上的英文名,不是自己起的那种英文名,对于大多数中国学生来说,就是自己中文名字的汉语拼音。此外,还有一项要填,就是你要在保密协议的横线处,把上面的I agree….。.那段抄一遍就完事了。填完这些,你先拿着,等check-in时交给老师。

  2.排队等待check-in 如果你来的比较早,你可以根据自己的习惯选择排在什么位置。比如,有的人喜欢早点考,那就尽量排在前面。有的喜欢靠后,那就往后站。这点,很有学问。根据我的经验,早考吧,你在做阅读时,会受到后面不断进来考试的同学频繁试话筒的影响。也就是说,在你做阅读时,会有后面进来的同学不断对着话筒讲话的声音,这个会干扰你的注意力,特别是当你有幸遇到些很彪悍的大哥和大姐时。不过,早进去也有好处,不会受到别人做听力时,从他们耳机中传出的听力声的干扰。我这次就在这方面吃了大亏,因为到的晚,只能站后面,没得选。所以在做阅读时,不断听到别人耳机中的听力声,有的奇大无比,跟公放有一拼,那声音,我都可以用来做听写了。虽然我抗干扰能力还可以,但是第三篇阅读受了很大影响。所以,选好进考场的位置也挺重要的。

  3.check-in 排到你时,你把证件和保密协议交给老师,老师会仔细核对证件,然后从电脑中调出你的一些信息,再和你核对一下,一般他会问你出生年月对不对。然后就是照相。都弄好后,老师给你一把柜子钥匙,一支铅笔和三张空白的纸,有的考场发的纸是浅蓝色的。纸不够时可以举手找老师再要,但有的考场就不给你多余的,呵呵。接下来就是你把随身物品放人自己的柜子里,拿着证件和纸笔以及柜子钥匙,就可以进去考试了。

  4.考试 进入考场后,会有老师把你领到相应的座位,然后在你的电脑里输入一堆东西,这时还会再向你核实一遍出生年月。等老师弄好后,屏幕上会出现一个加载的滚动条,等加载完毕后,你就可以开始考试了。不过,在看到阅读题前,屏幕上会出现一堆的英文说明,需要你看完后点continue。我当时说明都没仔细看。

  5.中场休息 听力完毕后,会有十分钟的休息时间,你的电脑屏幕上会计时。利用这个时间,你可以离开考场吃东西,喝水什么的,但注意不要超时。等再次进入考场时,会有老师在你旁边,再向你的电脑输入一些不知道是什么东西,然后你就可以接着考试了。

  6.后续步骤 等独立写作做完以后,你的题目就全部完成了。最后,电脑屏幕会出现两选项,一个是要不要计入成绩,还有一个忘了是什么了。选完这两个选项,你就可以退场了。别忘了再向监考老师询问下领取成绩单的地点,有外地的还要办一下快递的手续。

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托福考试多长时间?各科目考试是如何分配的?
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托福加试到底是什么?

托福考试的加试是ETS为了保证其评分公平公正所设立的考试。分为听力加试和阅读加试。但是不管遇到哪种加试都不要太担心。

什么是加试?

加试范围局限在阅读和听力,两者一般只加试其中一种,很少会遇到两种都加试的。阅读和听力这两部分,一般会在考试时要求考生多完成一篇阅读或者两篇听力,作为难易度的检测。

托福加试到底是什么?

加试题多数都是经典加试题,简单来说就是,这些加试的部分都来自题库,也就是说这些题目很有可能都是考过的。

所以我们在复习的时候,为了预防加试,可以把这些题目都看一遍,内容全部背出来。

托福加试到底是什么?

当然了也有一部分同学会遇到非经典加试题,即不是来自题库的“旧题”,不过很少会遇到这种情况。如果不幸碰到了,只能硬着头皮上了。

加试算分吗?

加试题不算分,但是会对你的整体成绩有影响,ETS会根据你加分得分调整你的托福分数。

托福加试到底是什么?

如果这次加试分数都很高,但是托福成绩低,那么ETS就会给你适当的加分,反之亦然。

这也是为什么托福考生普遍反映难度不太稳定,分数却较为稳定的原因。这同时也是ETS所谓的“在考生水平有波动的情况下,我们依然能给以每个考生最公平的分数”的原因。

托福加试到底是什么?

所以大家以后还是要重视加试题,虽然不算分,但是很有可能对你的成绩有重大影响。

本文为头条号作者发布,不代表今日头条立场。

英国大学对学生的雅思成绩要求

去英国留学,语言是必须过的一道坎,雅思是英国大学通用的语言考试,所以雅思成绩的高低也就决定的学生能申请到什么样水平的而大学,一般情况下,越好的大学,雅思要求越高,当然各专业也有一定的差别,理科专业,相对要低一些,而文科类专业对雅思的要求则要高得多。下面就和小编一起来看看英国大学雅思要求!

英国大学对学生的雅思成绩要求

现在去英国留学,雅思成绩是申请英国大学的三小编就做一简单的概述,帮助准备申请的学生去认识和了解。

一般情况下,英国硕士研究生要求雅思基本为不低于6.5,单项不低于5.5。而一流的大学一般都要求总分7分或者7.5,单项7分。也有排名较低的学校或者排名靠前的学校的部分专业要求雅思6.0即可。这是一个大概的规律,当然如果学生只有雅思5.5分,也可以申请学校,但是学校的范围就会非常小,而且排名情况也是最末端,而且需要加读语言课程。而如果低于5.5则基本没有可能申请到任何大学,且2011年英国政府对赴英留学的硕士课程的学生必须要达到5.5分及以上才能顺利拿到签证,这就让英国硕士课程的雅思要求最低不能低于5.5分,而且单项也不得低于5.5分。

英国大学对学生的雅思成绩要求

英国大学TOP10对雅思的要求

1 、剑桥大学

雅思总成绩不得低于7.5分,听说读写各单项一般不得低于7.0分。

2 、牛津大学

雅思成绩标准要求:总分不得低于7.0分,听说读写各单项不得低于7.0分。

3 、圣安德鲁斯大学

文学类专业Faculty of Arts要求雅思成绩不得低于7.0分,听说读写各单项不得低于6.0分。

科学类专业Faculty of Science要求雅思成绩不得低于6.5分,听说读写各单项不得低于6.0分。

4 、帝国理工学院

要求申请人雅思总成绩不得低于6.5分,写作和口语不得低于6.0分。

5 、伦敦政治经济学院

雅思听说读写各单项不得低于7.0分。

6、杜伦大学

雅思总成绩不得低于6.5分,听说读写各单项要求不得低于6.0分。

7 、埃克塞特大学

会计、商业、经济学、英语、历史、法学和心理学要求申请人雅思总成绩不得低于7.0分,听说读写各单项不得低于6.0分。

Medical Imaging科学学士学位和Medical Sciences的科学学士学位项目要求申请人雅思总成绩不得低于7.0分,听说读写各单项不得低于6.5分。

医学学士学位项目雅思成绩总分不得低于7.5分,其中口语和听力部分不得低于7.0分,写作和阅读部分不得低于6.0分。

其他所有专业要求申请人雅思总成绩不得低于6.5分,其中写作部分不得低于6.0分,听力、口语和阅读部分不得低于5.5分。

8 、华威大学

古典文学与古代史、应用语言学、美国比较文学、英语与比较文学研究、电影与电视研究、历史学、艺术史、现代外国语、心理学、统计学等专业要求申请人雅思总成绩不得低于6.5分,听说读写各单项不得低于6.0分。

化学、计算机科学、工程学、数学、物理学等要求申请人雅思总成绩不得低于6.0分,听说读写各单项不得低于5.5分。经济学、法学、社会学、商科等要求申请人雅思总成绩不得低于7.0分,听说读写各单项不得低于6.5分。

9 伦敦大学学院

该校将成绩分为三个等级:

标准等级:总成绩不得低于6.5分,听说读写各单项不得低于6.0分。

较好等级:总成绩不得低于7.0分,听说读写各单项不得低于6.0分。

优秀等级:总成绩不得低于7.5分,听说读写各单项不得低于6.5分。

艺术与人文系、建筑环境系、工程学大多数项目、数学和物理科学系大多数项目要求标准等级;大脑科学系、工程学(信息管理、管理科学项目)、生命科学、数学和物理科学系(经济与统计、历史与哲学科学、科学与社会、统计和商业管理、统计、经济和金融等)、斯拉夫与东欧研究学院、社会和历史科学大多数项目要求较好等级。

文理学士项目、法学、医学院、社会和历史科学(古代史、古代史和埃及学、历史和欧洲语言)要求优秀等级。

10、 巴斯大学

大多数专业雅思总成绩不得低于6.5分,听说读写各单项不得低于6.0分。少数专业也接受雅思总成绩6.0分,听说读写各单项不得低于5.5分。

英国大学部分专业对雅思的要求

1、新闻类专业

谢菲尔德大学的新闻专业在全英首屈一指,传媒与新闻专业排名位列全英前4。当然部分专业申请要求也很高,其MA Broadcast Journalism、MA Print Journalism及MA Magazine Journalism 专业申请雅思各单项均要求7.5及以上。觉得雅思太难的同学,可以选择MA Global Journalism专业,雅思要求7.0,写作6.5,其余各项不低于6.0。

卡迪夫大学开设的新闻专业中也有雅思要求7.5的,分别是School of Journalism及Media and CulturalStudies专业。

以新闻传媒和戏剧电影而出名的伦敦大学金史密斯学院,开设的MA/MSc Digital Journalism、MA Television Journalism数字新闻、电视新闻专业雅思要求为7.0,其中写作7.0,相对而言还是比较良心的。但其MA Journalism新闻学专业雅思要求7.5,其中写作要求8.0!且需要提供新闻方面的作品集,所以大家在选择专业时,需要看好申请要求哟。

2、商学院相关专业

每年英国留学申请商科的同学很多,而英国大学商学院雅思要求也越来越高,其中布里斯托大学要求各单项在6.5及以上;城市大学要求雅思7.0,写作6.5;曼彻斯特大学、巴斯大学及帝国理工学院都要求雅思7.0,各单项6.5;伦敦大学国王学院要求各单项7.0;剑桥大学要求雅思7.5,各单项7.0;而华威大学要求雅思7.5,各单项7.0,同时不开设语言课程。

3、其他专业

英国大学开设那么多专业,雅思要求高的肯定不止以上几个,其中法律、语言学、英语文学、翻译、同声传译等部分专业雅思要求也高的不行。

伦敦玛丽女王大学的LLMCommercial and Corporate Law专业要求雅思7.0,其中写作7.0及以上;

伦敦大学国王学院的LLM InternationalFinancial Law 专业雅思各单项都需要7.0及以上;

曼彻斯特大学的MA Linguistics 专业要求雅思7.0,写作部分不低于7.0;

布里斯托大学的MA Chinese-English Translation专业雅思要求7.0,其中写作7.0,各单项6.5;

格拉斯哥大学的MLitt ComparativeLiterature专业雅思各单项要求7.0及以上;

纽卡斯尔大学的MA Translating专业雅思要求7.5,各单项不低于7.0;

利兹大学的MA Conference Interpreting & TranslationStudies专业雅思要求7.0,其中口语部分7.5

本文为头条号作者发布,不代表万千英语族立场。

💬 托福口语的“保高分”秘诀是……

💬 托福口语的“保高分”秘诀是......

托福口语是托福考试四项中被普遍认为比较难攻克的一项,因为口语是属于输出项,如果不在平时生活真正运用英语的话,是很难得到质的飞跃的。辣么,托福口语就没什么可能快速突破了吗?当然不是啦…….


托福口语的“保高分”秘诀是……看下文!!!


💬 托福口语的“保高分”秘诀是......


正确认识“托福独立口语”


Independent Speaking Task 1 :  Personal Preference

Preparation time: 15 seconds

Response time: 45 seconds

 

This question asksthe test taker to express and defend a personal choice from a given category,for example, Important  people, places, events, or activities that the test takerenjoys.

 

学生需要就一个日常生活中的常见话题发表自己的观点并加以解释 。例如:重要的人 ,地点,事件或活动 。

 

Independent Speaking Task 2:   Choice 

Preparation time: 15 seconds

Response time: 45 seconds

 

This question asks the test taker to make and defend apersonal choice between two contrasting behaviors or courses of action.


学生需要就某两个日常生活中出现的对立选项或者对立观点作出自己的选择并加以解释 。


从上面我们对于托福独立口语的定义,我们不难看出托福独立口语无非就是针对于我们日常生活中的某一话题或者某一对应的观点和选项,在规定的准备时间和答题时间内加以选择并给予充分的解释。

 

学生们的万年“老大难”


为了更好的展示学生有哪些我们通过一张图来展示。

 

1.体现在成绩上            


万年 Fair、Limited ( 14– 20 )


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2.托福独立口语高分具有哪些特点


💬 托福口语的“保高分”秘诀是......


通过上图我们也不难发现,托福独立口语高分基本可以概括为三大点:


1.好的发音;


2. 清晰的逻辑框架;


3. “口吐莲花”。 


1.好的发音。


那么,针对于第一点—“好的发音”,首先是建立在单词发音准确和正确的基础之上的,与此同时如果能够有一些 Native Speaker的发音技巧和语音语调势必能为同学们的口语作答加分。针对于如何去练习口语发音,个人觉得最好的方法就是通过跟读+模仿,同时大家要注意跟读和模仿最好找一个自己喜欢熟悉的声音,切勿盲目的去跟读美剧或者一些对话类音频,因为英语也有不同的口音。 


2. 清晰的逻辑框架。


针对于第二点—“框架”,这里面主要讲的是说话的时候要有合适的断句,以及清晰的条理。但是这里面清晰的条理不等于一定要去套模版比如,  “ Personally,I prefer…., and I have two reasons for that, First … , Second… “ .  大家平时在练习的时候只要能够合理的运用逻辑连接词并且逻辑清晰,模版的使用并不是必要的。  


3. “口吐莲花”。 


最后针对于—“口吐莲花”也是独立口语最重要的部分,就是针对于每一道题目要给出相应的例子和细节,同时大家要注意相比较比较独特的思路,托福独立口语更看重同学们表达的语言质量,所以大家平时如果能够积累一些口语中地道的表达方式也是非常有必要的。 

 

帮你“出谋划策”


1. 针对于“没有思路,开不了口”


这里我建议大家有针对性的总结归纳题目规律。


E.g.  

1.Describe apopular website in your country. Please include reasons and details in yourresponse. 

 

2.Someuniversities don’t allow students to keep pets in their dorms, and what do youthink of that. 

 

我们先看一下这两道题目,很多同学会觉得这两道题目并没有什么共同性,但是大家回想一下之前我们说托福独立口语无非问的就是你生活中熟悉的一些话题,所以如果大家在答题的时候能够结合自己的生活实际去作答并给出一些和自己生活相关的细节和例子,那么会让你同学们的作答更具有说服力。  


在作答之前我们先想这样一个问题—“我们作为学生而且没有任何收入来源,或多或少生活上就不是很充裕”,那么带着这个思路我们再看一下这两道题目。针对于第一道题,我们可以去描述“淘宝”,因为东西很便宜,那么细节部分可以说“像我是一名学生,生活费不是很多,并且在一些特殊的日子比如说像节假日淘宝会有很多折扣”;同样针对第二道题目我们可以完全支持学校的做法,因为养宠物对学生来讲可能是一种负担,比如我作为一名学生自己没有任何收入来源如果养宠物的话,可能会给我并不充裕的生活雪上加霜。 


那么这样来看的话,大家去总结一些题目的共同规律是非常有必要的,因为可以帮助大家做到事半功倍;但是我强调一下,题目之间的共同规律或者思路不等于盲目的背诵大量的段子;如果大家在答题的时候不能够灵活的是应对而是盲目的去套用,那么效果往往也是适得其反的。 

 

2. 针对于发音差


针对于发音问题,还是建议大家每天花一些时间去进行跟读模仿;但是大家切忌不要盲目拿着课本大声朗读,因为单纯的大声朗读除了能练就一副比较大的嗓门并没有其他益处,所以还是一定要有针对性的进行跟读模仿。


最后总结


好啦,关于托福口语需要注意的在上文中都说到了,如果你觉得自己的基础差,不知道如何进行备考和提升,或者你在一直练却还是没有任何进步。这个时候,你需要找个考托的小伙伴一起帮你练,或者报个托福口语班吧!有问题找老师总是没错的!


这里给大家安利一个托福口语单项基础班:


原价600元,现价只需要380元,

还在等什么?


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适用学员:适合苦于抓不住考点和练习重点、面对诸多考试材料却无从下手、难以突破低分平静的基础及中级学员。


课程时间:2017年1月10日-1月19日


主讲老师:陈老师


课程介绍:


本课程全面介绍及分析备考托福口语的重点知识点和能力训练,包括托福口语考试评分标注、发音训练注意事项、独立口语及综合口语答题结构和语言要求、丰富话题分类口语表达,分析审视自己录音练习的方法,指明学习和练习方向。


提分目标:掌握正确的录音练习方法,明确正确的学习和练习方向;抓住重点考点与练习要点,突破低分瓶颈。


还在等什么?速速点开“阅读原文”购课吧!突破托福听力20分瓶颈从这里开始!


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雅思听力中必须知道的逻辑关系

正在准备雅思考试的你是不是也有同样的问题,听力s3&s4太难了!没错,因为听力的四个section的难度是逐级上升的,最后的两个部分也是同学们最头疼的,除了场景是难度比较大的学术类以外,句子也越来越复杂,对于分不清句中逻辑关系的同学绝对是死穴。今天宫老师将重点讲逻辑关系当中的两种情况:并列关系和代词还原,帮同学们快速找到提分的方法。

雅思听力中必须知道的逻辑关系

常见的并列关系出现可能是一些并列连接词存在,或特殊符号的出现。

并列连接词例如:and, or, as well as, not only…but also… ,anything else ,both…and…, also 等。

剑五test2section4中38题,because of effects on sea levels and ______ .

原文内容:since these may have profound effects on sea levels and on ocean currents.

题目中的空与sea levels 被并列连接词 and 连接,即为并列关系,所以判定空为名词短语,在录音中用sea levels定位找到并列关系的词就可以。这是比较简单的并列关系题目,还有一类难度较大的,虽然题干当中是两个词的并列关系,实际录音中为两个句子的并列关系,下面我们看一个例子:

The kites were decorated with grasses and ______.

原文内容:For this the priests used long grasses, and these – when the kite was in the air – would stream along behind it. They also used a variety of feathers to add, colour to their creations.

此题题干中要求找到和grasses 并列关系的词,但录音中紧跟grasses后的并不是我们要的答案,因为这是两个句子的并列关系,要找到答案首先要找到并列连接词,也就是also,在其后的句子主语feathers为答案。

特殊符号例如 “,”连接的词或短语,“—”或“· ”连接的句子

Stations contain accommodation, work areas, a kitchen, _____ , a gym.

此句中的标注部分名词彼此皆为并列关系,要找到答案用kitchen定位即可。

雅思听力中必须知道的逻辑关系

以上是并列关系在填空题中的识别和定位,那么在选择题中我们也能通过并列关系快速的解决一部分题目,例如:

剑7 test 3 section 2,第16题,

The Semira Region has a long tradition of

A making carpets

B weaving blankets

C carving wood

原文内容:The area has been famous for centuries for making beautiful carpets, although recently there has been a trend to move into weaving blankets and wood carving.

此题如果利用B和C选项的并列关系就可以直接用排除法去掉B,C 选择A

雅思听力中必须知道的逻辑关系

代词还原也是一大考点,而且是很多题目丢分主要原因,往往是同学们听到了关键词以为后面就是答案时,却听到了一个that… 而此时又不知道这个代词到底指代的是什么,于是陷入深深的纠结中… 在这里老师讲一下常见代词还原出现的几种情况。

常见代词有人称代词 I, you, he, she, it, we, you, they…指示代词it , that , this , these , those , here, there… 和关系代词when , which , who , whom…其中人称代词的还原是同学比较容易识别的,所以在这里我们主要举另外两种代词的实例。

剑8 test 3 section 3 第22题

What project work did Paul originally intend to get involved in ?

A construction

B agriculture

C tourism

原文内容:Then there was tourism – taking tourists for walks around the volcanoes – which(tourism) I actually chose to do

此题为关系代词which的还原,前文提到的tourism 紧接着一句话来解释工作内容,最后表示这个(旅游业)是实际选择做的。

剑六test2section2 第18-20题

Which THREE attractions can you visit at present by train from Trebirch?

A a science museum

B a theme park

C a climbing wall

D a mining museum

E an aquarium

F a castle

G a zoo

此题同学们非常容易错选B,原文内容是这样的there’s the Merthyr Mining Museum, which is only half an hour from Trebirch by train. Your children will find it(Mining Museum) just as fascinating as any theme park。同学们注意到红色字体的it,因为上文正在讲的是Merthyr Mining Museum,所以这里用it取代,意思为孩子们会发现Mining Museum像主题公园一样令人着迷,theme park只是作为对比出现,并没有这个地方供游客游览。所以B排除。

以上是我们今天讲的两类逻辑连接词,同学们可以自己在做题时更多的进行总结,不要被复杂的句子吓到,找到重点,直击要害才能得到高分,预祝大家屠鸭成功!

本文为头条号作者发布,不代表万千英语族立场。

雅思托福口语提分秘籍:话题-不忘老朋友

《老友记》片头曲里唱到“I’ll be there for you”,一语道破了老朋友的重要性,新年伊始,文都国际小编也特别想说一句,thanks for those who know that I am too young too naive but will still be there for me.没错,老朋友就是那些“一直在”的人。 那么关于老朋友,有哪些可以借鉴的语料呢?

雅思托福口语提分秘籍:话题-不忘老朋友

相关词汇:

指望、仰赖count on,rely on

与…相互交流 interact with

结识 make acquaintance with

亲密关系 intimate relationship

稳定关系 stable relationship

保持联系 keep in contact with

建立良好关系 establish sound relationships with

持久的友谊 enduring/longstanding friendship

增强友谊 cement friendship

一辈子的朋友 lifelong companion

雅思托福口语提分秘籍:话题-不忘老朋友

语料积累:

1. It is always a blessing for people to find someone whom they can count on in their greatest time of need.

在急需帮助的时候找到可以依靠的人是上天的恩赐。

2. Old friends know us the best and they will never judge us and will accept us just for who we are.

老朋友最了解我们,他们从不评判,只是接受我们本来的样子。

3. We can share the deepest secrets of our mind with those who we have known for decades.

相知多年,我们无话不谈。

4. Sometimes even talking seems unnecessary since they can easily understand what we are thinking without saying a word.

我懂你的沉默。

5. When hanging out with old friends, we do not have to choose our words meticulously and we can joke about our most embarrassing moments without the fear of being judged.

不必想怎么说,不怕你笑我。

雅思托福口语提分秘籍:话题-不忘老朋友

应用扩展:

语料不仅要积累,还应能应用,面对相关话题能自然而然地改述,那么关于以上老朋友的语料可以应用到哪些托福口语真题中呢?

1. It is often not a good thing to move to a new city or country because of the loss of old friends. (2014.9.21)

不想离开老朋友搬去新的地方。

2. The ability to maintain a small number of friends for a long time is more important to happiness than the ability to make new friends easily. (2014.8.30)

不忘老朋友比结识新朋友更重要。

以上就是文都国际小编和大家分享的不忘老朋友的语料记忆应用扩展,小伙伴们可以在更多的托福口语话题中尝试应用哦!

本文由文都国际教育原创发布,转载请注明出处

本文为头条号作者发布,不代表今日头条立场。

托福考试一年可以考几次?两次考试需要间隔多久?

托福考试一年可以考几次?两次考试需要间隔多久?
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  每年的托福考试都是一场攻坚战,更多的同学则是想多参加几次考试,然后能够拿到一个不错的分数。但是考生的考试次数并不是随意都可以参加的,两次考试之间需要有一定的间隔。那么具体的一年可以参加几场托福考试?本篇文章来为大家做详细的讲解。

  对于考试次数,ETS官方并没有限制或者明确规定考试次数,一年内可以考无数次。所以部分考生认为只要有考试,都可以参加。答案真是这样吗?不是的。ETS官方对于托福一年可以考几次确实没有次数限制,但是在时间间隔上有了新规定“ETS修改报名考试间隔规则,2013年1月14日17点起,两场考试间隔不少于7天修改为不少于十二日(提交日和考试日除外)。”

  虽然从规定看来,我们每年可以参加的托福考试次数还是蛮多的,但是实际上,由于报考托福人数比较多,很多时候我们虽然能报名,但是苦于抢不到考位,还是不能参加考试。因此大家如果想要多参加几次考试,还是要提前做好准备。下面也为大家整理了一些抢考位的技巧,供大家参考。

2017年托福考试时间

托福考试一年可以考几次?两次考试需要间隔多久?


抢考位攻略


抢占先机

  在报名托福考试的时候最好直接点“注册考试”,勾选时间、地点,然后点“继续”,不要去看“考位查询”,这个时间大家都在抢考位,你在点击“考位查询”的时候,别人可能已经抢到你前面报上了。

注意考位放出时间

  托福考试考位放出时间在一天之内是有规律的,ETS通常会遵守中国时间,他们会在一天当中的8时、9时;中午12时、13时;下午的 17时、18时;凌晨1时、2时等这几个时间点开始放出考位,放出时长基本上维持8个小时。建议大家在放出2015年托福考位的那一天,最好是以最快的时 间把自己想报名的时间和地点选好。

提前把考试费用充值到NEEA账户

  切记不要等到ETS放出托福考位时才把报名费用充值到NEEA账户,今年来报考托福考试的人数激增,等到考位放出来才去充值,时间上很紧张,会影响报名。

报名时应尽量选择就近报考

  如果对于自己的成绩不确定的话,可以考虑一次性报考2次或2次以上的考试时间。但是在查询考位时,建议一次性选择1个月份1个地区。选择超过2个月份 或2个省份会被报名网站认定为“盲抢”,查询时会出现错误。

访问被限制

  为防止自动注册机器人反复登录刷新

  现在NEEA采取了防机器人刷考位的机制,这个机制简单来说就是如果你很快的进行每一步的操作,那么就有可能被封IP,因此,建议各位考友在抢考位的时候,一定要最好每一步都要等几秒,尤其是当页面出现警告信息的时候,一旦账户被锁定,1周之后才能解封,因此各位考友刷新考位的时候,不要太频繁。教育部的报名网站是可以用同一NEEA码在不同浏览器和不同网页上登录的,所以如果同时打开多个报名网站页面,同时登录,就能增加登录进报名系统的成功率,从而在时间上占据先机。

  其中一个页面完成登陆后,请不要着急关闭其他正在登录中的页面。因为你操作几下就会发现,有时因为网络拥堵,即便完成登录后也会出现“系统繁忙”的提示,然后自动跳转到选择English Version或者中文版的页面,之前的等待和登录前功尽弃。遇到这种情况,如果你还未关闭其他登录的页面,那么解决方法就显而易见了。只要换一个其他的已经登录好的页面继续操作即可,无需重新排队登录。


注意事项


  第一、托福TOEFL考位是分批放出的,也就是说,在开放2015年考位的时候,NEEA并不是一次性放出了所有的2015年考位,而是在接下来的4-7 天当中,分批次的,慢慢放出不同时间、不同地区的考位,换句话说,此时我们会发现那个时间有考场,有考试时间安排,但是就是不能报名,这很正常。如果你所 需要的考试时间还没有放出的话,请不要着急,只要等等就好了。

  第二、并不是每个周末,每个考场都必定安排考试的。我们会发现有些周末就是没有托福TOEFL考试的,接下来NEEA有可能会在这个时间加场,还有就是我 们会发现在一个时间里其他考场都安排考试了,但是就是自己想要的考场不安排考试,在这种情况下,很有可能就是这个考场接下来也不会安排托福TOEFL考 试,因为考场都在大学里,如果这个大学在那个时间有什么安排的话,那么这个考场当天有可能就不会安排托福TOEFL考试。接下来在放的可能性,也极小。

  第三、2015年1月的考位一定是热点!因为某些学校的申请截止日期是在2-3月,因此,每个省份1月的考位会成为很多人争抢的热点。不过,北京、内蒙古、广东、江苏、浙江这几个地区因为各种因素,不会很快报满,因此如果需要本省市的考位很快被报满的话,可以考虑这些地区的考位。一般来说2-6月的考位往往会有很多剩余,不必担心。

  第四、某些地区,7-9月的考位是热点,因为每年的7-9月都是放暑假的时间,而且距离年底的截止日期还有一定的距离,可以充分的准备等诸多原因,很多考友会选择在这个时间进行托福TOEFL考试。因此我们会发现,很多考场较少的地区,比如说贵州、甘肃、武汉、河南、上海、成都这几个地区的考友一定要提前做好准备,换句话说,也就是提前充好钱,等NEEA一放考位,就直接冲进去,抢报自己的心仪的时间。

  第五、现在NEEA采取了防机器人刷考位的机制,这个机制简单来说就是如果你很快的进行每一步的操作,那么就有可能被封IP,因此,建议各位考友在抢考位的时候,一定要最好每一步都要等几秒,尤其是当页面出现警告信息的时候,一旦账户被锁定,1周之后才能解封,因此各位考友刷新考位的时候,不要太频繁。

  第六、半小时内名额都会被保留。因为ETS服务器不稳定,因此各位考友经常会出现中途掉线,也就是网页无法进入下一步的情况,此时不必担心,你可以等2-3分钟再刷新,因为考位将会被保留半小时。

  第八、充钱,建议不要用谷歌的Chrome浏览器,因为貌似很多银行网站不支持这个浏览器。可以用傲游浏览器和搜狗浏览器,safari浏览器也可以。但是报名的时候建议用chrome和safari浏览器。

  第九、教育网的速度要比电信和联通的要快,因此如果能用教育网,那么建议用教育网,当然用教育网http://toefl.etest.edu.cn/的入口,也会比http://toefl.etest.net.cn/要更快。

  第十、苹果的电脑,不管是用苹果自己的MAC系统,还是用windows的系统,都会比非苹果电脑更快。如果有苹果电脑建议用苹果电脑。

  第十一、托福TOEFL考位报名地址:http://toefl.etest.net.cn/和http://toefl.etest.edu.cn/

  第十二、放出2017年的考位并不代表2016年12月的考位就不再放出了。可以肯定地说,2016年12月的考位还一定会有。

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托福词汇440题在线练习【托福备考不能错过的资料】

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  词汇题也是托福考试中必考的一类题型,如何能够在平时的备考中,更好的来复习这部分内容呢?下面为大家推荐的是托福词汇440题,这些都是历年考试中常考的词汇真题,因此对大家的备考有很大的帮助。

  001. Most of these leaders were involved in public life as reformers, activists working for women’s right to vote, or authors, and were not representative at all of the great of ordinary women.

  The word “representative” is closest in meaning to which of following?

  (A) typical

  (B) satisfied

  (C) supportive

  (D) distinctive

  002. In the United States, Louis Comfort Tiffany (1843-1933) was the most noted exponent of this style, producing a great variety of glass forms and surfaces, which were widely copied in their time and are highly prized today.

  The word “prized” is closest in meaning to which of following?

  (A) valued

  (B) universal

  (C) uncommon

  (D) preserved

  003. The Art Nouveau style was a major force in the decorative arts from 1895 until 1915, although its influence continued throughout the mid-1920’s. It was eventually to be overtaken by a new school of thought known as Functionalism that had been present since the turn of the century.

  The word “overtaken” is closest in meaning to which of following?

  (A) surpassed

  (B) inclined

  (C) expressed

  (D) applied

  004. During most of their lives, surge glaciers behave like normal glaciers, traveling perhaps only a couple of inches per day. However, at intervals of 10 to 100 years, these glaciers move forward up to 100 times faster than usual. The word “intervals” is closest in meaning to which of following?

  (A) records

  (B) speeds

  (C) distances

  (D) periods

  005. The increasing water pressure under the glacier might lift it off its bed, overcoming the friction between ice and rock, thus freeing the glacier, which rapidly sliders downhill surge glaciers also might be influenced by the climate, volcanic heat, or earthquakes.

  The word “freeing” is closest in meaning to which of following?

  (A) pushing

  (B) releasing

  (C) strengthening

  (D) draining

  006. A flood of ice would then surge into the Southern Sea. With the continued rise in sea level, more ice would plunge into the ocean, causing sea levels to rise even higher, which in turn would release more ice and set in motion a vicious cycle.

  The word “plunge” is closest in meaning to which of following?

  (A) drop

  (B) extend

  (C) melt

  (D) drift

  007. Group members look to instrumental leaders to “get things done.” Expressive leadership, on the other hand, is leadership that emphasizes the collective well-being of a social group’s members.

  The word “collective” is closest in meaning to which of following?

  (A) necessary

  (B) typical

  (C) group

  (D) particular

  008. They offer sympathy when someone experiences difficulties or is subjected to discipline, are quick to lighten a seriousmoment with humor, and try to resolve issues that threaten to divide the group.

  The word “resolve” is closest in meaning to which of following?

  (A) avoid repeating

  (B) talk about

  (C) avoid thinking about

  (D) find a solution for

  009. Thousands of tons were extracted before 1875, when it was first noticed that the tar contained fossil remains. Major excavations were undertaken that established the significance of this remarkable site.

  The word “noticed” is closest in meaning to which of following?

  (A) predicted

  (B) announced

  (C) corrected

  (D) observed

  010. Since then, over 100 tons of fossils, 1.5 million from vertebrates, 2.5 million from invertebrates, have been recovered, often in densely concentrated tangled masses.

  The word “tangled” is closest in meaning to which of following?

  (A) buried beneath

  (B) twisted together

  (C) quickly formed

  (D) easily dated

  011. The asphalt at La Brea seeps to the surface, especially in the summer, and forms shallow puddles that would often have been concealed by leaves and dust.

  The word “concealed” is closest in meaning to which of following?

  (A) highlighted

  (B) covered

  (C) transformed

  (D) contaminated

  012. The ocean bottom — a region nearly 2. 5 times greater than the total land area of the Earth — is a vast frontier that even today is largely unexplored and uncharted, until about a century ago, the deep-ocean floor was completely inaccessible, hidden beneath waters averaging over 3,600 meters deep. The word “inaccessible” is closest in meaning to which of following?

  (A) unrecognizable

  (B) unreachable

  (C) unusable

  (D) unsafe

  013. The DSDP’s drill ship, the Glomar Challenger, was able to maintain a steady position on the ocean’s surface and drill in very deep waters, extracting samples of sediments and rock from the ocean floor.

  The word “extracting” is closest in meaning to which of following?

  (A) breaking

  (B) locating

  (C) removing

  (D) analyzing

  014. Today, largely on the strength of evidence gathered during the Glomar Challenger’s voyages, nearly all earth scientists agree on the theories of plate tectonics and continental drift that explain many of the geological processes that shape the Earth. The word “strength” is closest in meaning to which of following?

  (A) basis

  (B) purpose

  (C) discovery

  (D) endurance

  015. For every three Canadians in 1945, there were over five in 1966. In September 1966 Canada’s population passed the 20 million mark. Most of this surging growth came from natural increase.

  The word “surging” is closest in meaning to which of following?

  (A) new

  (B) extra

  (C) accelerating

  (D) surprising

  016. When the prairies were being settled, undoubtedly, the good economic conditions of the 1950’s supported a growth in the population, but the expansion also derived from a trend toward earlier marriages and an increase in the average size of families.

  The word “trend” is closest in meaning to which of following?

  (A) tendency

  (B) aim

  (C) growth

  (D) directive

  017. After the peak year of 1957, the birth rate in Canada began to decline. It continued falling until in 1966, it stood at the lowest level in 25 years.

  The word “peak” is closest in meaning to which of following?

  (A) pointed

  (B) dismal

  (C) mountain

  (D) maximum

  018. Although the growth in Canada’s population had slowed down by 1966 (the increase the first half of the 1960’s was only nine percent) , another large population wave was coming over the horizon. It would be composed of the children who were born during the period of the high birth rate prior to 1957.

  The phrase “prior to” is closest in meaning to which of following?

  (A) behind

  (B) since

  (C) during

  (D) preceding

  019. Advocates of organic foods — a term whose meaning varies greatly — frequently proclaim that such products are safer and more nutritious than others.

  The word “Advocates” is closest in meaning to which of following?

  (A) Proponents

  (B) Merchants

  (C) Inspectors

  (D) Consumers

  020. There are numerous unsubstantiated reports that natural vitamins are superior to synthetic ones, that fertilized eggs are nutritionally superior to unfertilized eggs, that untreated grains are better than fumigated grains, and the like. The word “unsubstantiated” is closest in meaning to which of following?

  (A) unbelievable

  (B) uncontested

  (C) unpopular

  (D) unverified

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托福词汇440题在线练习【托福备考不能错过的资料】
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托福核心词汇21天 Unit3【DAY3】

托福核心词汇21天 Unit3【DAY3】

  【托福核心词汇21天】利用21天的时间,让大家掌握到托福考试的核心词汇。这本复习资料,一直以来都备受广大考生的青睐,复习效果很好。所以今天也推荐给大家。我们首先来学习的就是Unit3部分的核心词汇。

  1.abnormal[?b’n?:m?l] a 反常的,变态的,不规则的

  2. acid[‘?sid] n 酸 a 酸性的;尖酸刻薄的

  3.aesthetic[i:s’θetik] a 审美的;美的,艺术的

  4. amendment[?’mendm?nt] n 改正,修正;修正草案

  5. aquatic[?’kw?tik] a 水生的,水栖的

  6. assess[?’ses] v 评定,估定

  7. awkward[‘?:kw?d] a 有毛病的,难使用的;笨拙的,粗劣的

  8. basic[‘beisik] a 基础的,基本的,根本的

  9. bipedal[‘bai,ped?l, bai’pe-] a 两足动物的;两足的

  10. boundary[‘baund?ri] n 边界,疆界,限界

  11. bumblebee[‘b?mblbi:] n 大黄蜂,土蜂,野峰

  12. candidate[‘k?ndideit, -d?t] n 候选人;候补人

  13. cater[‘keit?] v 迎合,投合(to)

  14. chaos[‘kei?s] n 混乱

  15. claw[kl?:] n (动物的)爪;(蟹等的)钳

  16. comet [‘k?mit] n 彗星

  17. conclusive[k?n’klu:siv] a 结论性的,确定性的;无争论余地的

  18. conservation[,k?ns?’vei??n] n 保存,维持(健康),保护(森林、河道、动物等)

  19. converse[k?n’v?:s] 1 v 谈话 2 a 倒转的,逆(转)的 n 逆转

  20. cranial[‘kreini?l] a 颅的

  21. curve[k?:v] n 曲线 v 使弯曲,成曲线

  22. definite[‘definit] a 明确的;确定的

  23. deteriorate[di’ti?ri?reit] v 弄坏,使恶化;堕落

  24. dismay[dis’mei] n&v (使)灰心;(使)沮丧

  25. dogged[‘d?gid] a 顽固的,固执的

  26. earnest[‘?:nist] a&n 热心(的),诚挚的,真挚(的),认真(的)

  27. embody[im’b?di] v 包含,收录

  28. enthusiasm[in’θju:zi?z?m] n 热心,热情;热烈

  29. evaporate[i’v?p?reit] v 蒸发,挥发

  30. expose[ik’sp?uz] v 使暴露;使曝光

  31. fashion[‘f???n] 1 v 制造 2 n 风气,潮流;时新式样

  32. flat[fl?t] a 平的,平坦的,扁平的

  33. forge[f?:d?] v 打(铁),锻制

  34. fundamental[,f?nd?’ment?l] a 基础的,基本的;根本的

  35. genuine[‘d?enjuin] a 真正的,坦率的,真诚的,真心诚意的

  36. grand[ɡr?nd] a 盛大的,宏大的;堂皇的,雄伟的

  37. harden[‘hɑ:d?n] v 使坚固,使变硬

  38. heritage[‘heritid?] n 世袭财产,(长子)继承权

  39. humanity[hju:’m?n?ti] n 人类,人性,人情,人道

  40. immediate[i’mi:di?t] a 即时的,立即的

  41. inclination[,inkli’nei??n] n 倾向,嗜好

  42. inject[in’d?ekt] v 注入,注射

  43. integral[‘intiɡr?l] a 完全的;缺一不可的,主要的

  44. invertebrate[in’v?:tibr?t, -breit] a&n 无脊椎动物(的)

  45. jumble[‘d??mbl] n&v 搞乱,(使)混杂

  46. latter[‘l?t?] a 后面的,未了的;(二者中)后者的

  47. lighthouse[‘laithaus] n 灯塔

  48. lone[l?un] a 孤独的;无人烟的,人迹稀少的

  49. maize[meiz] n 玉蜀黍,玉米(美国、加拿大叫corn)

  50. mature[m?’tju?] a 成熟的;仔细考虑过的 v 成熟;使成熟

  51. methane[‘mi:θein] n 甲烷,沼气

  52. mock[m?k] v 嘲弄,愚弄;嘲笑,挖苦

  53. moth[m?θ, m?:θ] n 蛀虫;蛾

  54. neck[nek] n 颈,脖子;(器物的)颈状部

  55. notable[‘n?ut?bl] a 值得注意的,显著的;著名的,显要的

  56. odd[?d] a 奇妙的,奇特的,古怪的

  57. ore [?:] n 矿石,含有金属的矿石

  58. oxygen [‘?ksid??n] n 氧,氧气

  59. pasture[‘pɑ:st??, ‘p?s-] n 牧场;草地

  60. percentage[p?’sentid?] n [数]百分法;百分数;百分比;手续费,佣金

  61. physician[fi’zi??n] n 医生,内科医生

  62. plentiful[‘plentiful] a 丰富的

  63. portrait[‘p?:trit, -treit] n 肖像,肖像画;相片

  64. precursor[pri:’k?:s?, pri-] n 前辈,前驱;预兆,先兆

  65. primitive[‘primitiv] a 原始的,上古的;早期的

  66. prompt[pr?mpt] v 刺激,鼓励,怂恿

  67. psychologist [psai’k?l?d?ist] n 心理学者;心理学家

  68. quotation[kw?u’tei??n, k?u-] n 引用语,语录(from)

  69. rattle[‘r?tl] n 格格地响的东西

  70. recording[ri’k?:di?] n 唱片;录了音的磁带

  71. regional[‘ri:d??n?l] a 地方(性)的;地方主义的;区域(性)的,局部的

  72. renaissance[ri’neisns] n 复兴;新生;文艺复兴(期)

  73. resemble[ri’zembl] v 像,类似,相似

  74. retreat[ri’tri:t] n&v 后退,撤退,退缩,凹进

  75. rival[‘raiv?l] v 相匹敌;对抗,竞争

  76. rush [r??] 1 n&v 向前猛进,冲,突进 2 n 蜂拥而至;激增,猛长;繁忙

  77. scent[sent] n 气味 v 发出气味,闻出气味

  78. secure[si’kju?] 1 v 搞到;把……拿到手;得到;获得 2 v 招致;促成 3 v 使完全;防护;保卫;妥善保管

  79. shade[?eid] 1 n 朦胧色;浓淡;色调 2 n 荫;阴处;树阴

  80. shut[??t] v 关闭;把……关在门外,封闭

  81. slip[slip] 1 v 滑动;滑脱;滑落 2 n 润滑性

  82. sort [s?:t] 1 n 种类,类别,品种;种 2 v 分类;整顿,整理

  83. spine[spain] 1 n 脊骨,脊柱 2 n 棘状突起,刺,针

  84. stabilize[‘steibilaiz] v (使)稳定;(使)固定

  85. stem[stem] 1 n 茎,干,梗;叶柄,花梗,果柄 2 v 起源于,起因于,(由……)发生,来自 3 n 种族,血统,家系

  86. strategy[‘str?tid?i] n 战略(学);策略,作战方针

  87. subsequent[‘s?bsikw?nt] a 其后的,其次的;作为结果而发生的

  88. superb[sju’p?:b] a 极好的,超等的,宏伟的,壮丽的

  89. swallow[‘sw?l?u] 1 v 吞,咽 2 v 淹没(up)

  90. tale[teil] n 故事,传说

  91. temperate[‘temp?rit] a (气候等)温和的

  92. thereafter[,eε?r’ɑ:ft?] ad 此后

  93. till[til] 1 conj 直到……为止 2 n 冰碛土(物)

  94. tow[t?u] v 拖着走,拉着走

  95. trap[tr?p] v 设陷阱捕捉,诱捕,使受限制 n 陷阱

  96. troupe[tru:p] 1 n 剧团,戏班子;马戏团 2 n 一团,一班,一伙

  97. underlie[,?nd?’lai] v 位于……下面;成为……的基础

  98. utter[‘?t?] 1 v 发出(声音等);讲,说 2 a 完全的,十足的

  99. verse[v?:s] n 韵文([opp]prose);诗

  100. vivid[‘vivid] a (光、色)鲜明的;生动的

  101. weary[‘wi?ri] a 疲倦的;感到厌倦的(of)

  102. witness[‘witnis] v 目击,目睹 n 证人,证据

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托福核心词汇21天 Unit3【DAY3】
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